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學習了金融基礎你懂了哪些知識

發布時間: 2022-07-31 22:55:24

㈠ 金融 主要學了哪些東西!

金融學是從經濟學分化出來的、研究資金融通的學科,主要包括四大學術專業領域:銀行學、證券學、保險學、信託學。

傳統的金融學研究領域大致有兩個方向:宏觀層面的金融市場運行理論和微觀層面的公司投資理論。

培養目標

本專業培養具有寬口厚金融學理論知識及專業技能,既可在國內外大學和科研院所攻讀研究生學位,也可在銀行、證券、信託、投資、保險等金融機構及其他企業、政府管理部門等機構任職的德才兼備的高素質復合型專門人才。

課程設置

主要專業課程:微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、計量經濟學、國際經濟學、金融學、金融中介學、金融市場學、商業銀行經營學、金融工程學、國際金融、公司金融、中央銀行學、保險學、證券投資學、金融統計分析、投資銀行學、國際結算、市場營銷、金融法、資產評估、項目評估、期貨與期權等。

就業方向

金融行業監管部門、各類銀行、信用社、保險公司、證券/信託/基金機構、資產管理公司、上市公司證券部、高校或研究所等各類金融機構從事金融行業工作或教學科研等。

㈡ 金融系專業需要學習哪些課程掌握哪些知識才能在股市中無往不利

第一,學習經濟發展學科和金融學科的基礎理論和基本知識,必須系統軟體把握金融學的基本原理和分析方法,及其專業技能、業務流程專業技能,這也是金融學必須學習的最首要的具體內容之一。金融學說白了便是與經濟發展學科有關的專業知識,這一專業知識的體制是十分巨大的,由於金融學包含了社會經濟發展的各個方面。

因此他與此同時又要學經濟發展學科的相應的專業知識和服務專業技能,一般來說金融學科和經濟發展學科主要包含金融機構,證劵,商業保險,私募基金等有關方面的運轉基本規律和有關基礎理論。根據學習這種基礎理論可以系統化掌握和了解這種金融業機構及其金融行業的運作的基本定律,進而知道她們的發展前景及其發展趨向,進而推動有關領域的發展趨勢。

㈢ 金融行業基礎知識需要了解那些

金融領域確實涉及的面比較廣,你具體想了解哪方面的知識?
想到銀行工作,考個銀行從業
想到證券公司工作,考個證券從業,這些是最基本的知識
如果想逆襲,建議考CPA,在國內的認可度比較高,專業人才,也就是說你肯定餓不死還能過的小康
如果想進階,建議ACCA,注稅,CFA,任何一個(方向不一樣,看自身情況),高級專業人才

㈣ 通過本課程的學習掌握了哪些金融知識對你未來生活起到哪些幫助

金融學專業主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務技術,能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業務,有一定綜合判斷和創新能力,能夠在中央銀行、商業銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產保險公司、再保驗公司、信託投資公司、金融租賃公司、金融資產公司、集團財務公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。 金融學主要學習貨幣銀行學方向有貨幣銀行學、商業銀行經營管理、中央銀行、國際金融、國際結算、證券投資、投資項目評估、投資銀行業務、公司金融等。

㈤ 金融的基礎知識包括哪些

什麼是金融衍生產品?它包括哪些種類?

衍生產品是英文(Derivatives)的中文意譯。其原意是派生物、衍生物的意思。金融衍生產品通常是指從原生資產(Underlying Asserts)派生出來的金融工具。由於許多金融衍生產品交易在資產負債表上沒有相應科目,因而也被稱為「資產負債表外交易(簡稱表外交易)」。金融衍生產品的共同特徵是保證金交易,即只要支付一定比例的保證金就可進行全額交易,不需實際上的本金轉移,合約的了結一般也採用現金差價結算的方式進行,只有在滿期日以實物交割方式履約的合約才需要買方交足貸款。因此,金融衍生產品交易具有杠桿效應。保證金越低,杠桿效應越大,風險也就越大。國際上金融衍生產品種類繁多。活躍的金融創新活動接連不斷地推出新的衍生產品。金融衍生產品主要有以下下種分類方法

(1)根據產品形態。可以分為遠期、期貨、期權和掉期四大類。

遠期合約和期貨合約都是交易雙方約定在未來某一特定時間、以某一特定價格、買賣某一特定數量和質量資產的交易形式。期貨合約是期貨交易所制定的標准化合約,對合約到期日及其買賣的資產的種類、數量、質量作出了統一規定。遠期合約是根據買賣雙方的特殊需求由買賣雙方自行簽訂的合約。因此,期貨交易流動性較高,遠期交易流動性較低。

掉期合約是一種內交易雙方簽訂的在未來某一時期相互交換某種資產的合約。更為准確他說,掉期合約是當事人之間簽討的在未來某一期間內相互交換他們認為具有相等經濟價值的現金流(Cash Flow)的合約。較為常見的是利率掉期合約和貨幣掉期合約。掉期合約中規定的交換貨幣是同種貨幣,則為利率掉期;是異種貨幣,則為貨幣掉期。

期權交易是買賣權利的交易。期權合約規定了在某一特定時間、以某一特定價格買賣某一特定種類、數量、質量原生資產的權利。期權合同有在交易所上市的標准化合同,也有在櫃台交易的非標准化合同。

(2)根據原生資產大致可以分為四類,即股票、利率、匯率和商品。如果再加以細分,股票類中又包括具體的股票和由股票組合形成的股票指數;利率類中又可分為以短期存款利率為代表的短期利率和以長期債券利率為代表的長期利率;貨幣類中包括各種不同幣種之間的比值:商品類中包括各類大宗實物商品。具體見表3—1

表3—1 根據原生資產對金融衍生產品的分類

對象|原生資產| 金融衍生產品

利率|短期存款| 利率期貨、利率遠期、利率期權、利率掉期合約等

|長期債券| 債券期貨、債券期權合約等

股票|股票 | 股票期貨、股票期權合約等

|股票指數| 股票指數期貨、股票指數期權合約等

貨幣|各類現匯| 貨幣遠期、貨幣期、貨幣期權、貨幣掉期合約等

商品|各類實物商品|商品遠期、商品期貨,商品期權、商品掉期合約等

(3)根據交易方法,可分為場內交易和場外文易。

場內交易,又稱交易所交易,指所有的供求方集中在交易所進行競價交易的交易方式。這種交易方式具有交易所向交易參與者收取保證金、同時負責進行清算和承擔履約擔保責任的特點。此外,由於每個投資者都有不同的需求,交易所事先設計出標准化的金融合同,由投資者選擇與自身需求最接近的合同和數量進行交易。所有的交易者集中在一個場所進行交易,這就增加了交易的密度,一般可以形成流動性較高的市場。期貨交易和部分標准化期權合同交易都屬於這種交易方式。

場外交易,又稱櫃台交易,指交易雙方直接成為交易對手的交易方式。這種交易方式有許多形態,可以根據每個使用者的不同需求設計出不同內容的產品。同時,為了滿足客戶的具體要求、出售衍生產品的金融機構需要有高超的金融技術和風險管理能力。場外交易不斷產生金融創新。但是,由於每個交易的清算是由交易雙方相互負責進行的,交易參與者僅限於信用程度高的客戶。掉期交易和遠期交易是具有代表性的櫃台交易的衍生產品。

據統計,在金融衍生產品的持倉量中,按交易形態分類,遠期交易的持倉量最大,占整體持倉量的42%,以下依次是掉期(27%)、期貨(18%)和期權(13%)。按交易對象分類,以利率掉期、利率遠期交易等為代表的有關利率的金融衍生產品交易占市場份額最大,為62%,以下依次是貨幣衍生產品(37%)和股票、商品衍生產品(1%),1989年到1995年的6年間,金融衍生產品市場規模擴大了5.7倍。各種交易形態和各種交易對象之間的差距並不大,整體上呈高速擴大的趨勢。

㈥ 金融專業應該具備哪些基礎知識

自學的話,建議從《從零開始讀懂金融學》、《從零開始讀懂經濟學》、《從零開始讀懂投資理財學》等從零開始系列研讀。在具備一定金融基礎後,就可以深入研讀《金融市場與金融機構》了。

㈦ 經濟學和金融學的專業基礎知識有哪些

哦你跟我情況很像啊
你說的經濟分析師說具體了就是大學教師
投資策略職務就是在投資銀行或參與股票市場的大公司工作
這兩個職業都非常有誘惑力!
但是要趁早決定職業方向
因為二者實際上的區別很大
學的東西也是兩碼事
比如在美國的大學里
經濟學就是經濟學
應該是類似哲學的
而金融學是在商學院裡面的您好,以下是我給你找到的,希望對你有幫助!謝謝
.
《細節決定成敗》、《水煮三國》
(經濟,管理類)
《窮爸爸,富爸爸》、《羊皮卷系列書籍》(經濟,管理,營銷,財富類)
《深海戰略》(營銷,財富類)
《世界是平的》
(勵志,經濟類)
《貨幣戰爭》(經濟,金融,學術類)
《西方經濟學》(經濟,學術,理論類)
《經濟原理學》(經濟,知識理論類)
《國富論》(經濟理論,學術類
想念經濟學要考的是GRE
念金融要考GMAT

㈧ 談談你對學金融學這門課的體會和理解

經過在校時間對金融學課程的學習,我深刻感覺到金融學在日常生活中有很大的用處,是我們生活處處都會用到的知識。尤其金融學的研究范疇在經濟生活中具有極端重要性。現實生活中的各種問題均需要通過學習《金融學》來取得科學的認識。學習《金融學》可以為深入學習經濟類各專業課程奠定理論基礎。金融學專業教育中統帥性的基礎理論課,是教育部確定的11門「財經類專業核心課程」和「面向21世紀經濟、管理類核心課程」之一,是金融、財政、工商管理和會計學等專業的必修課,其它相關專業的選修課。金融學的基礎知識以馬克思主義基本原理為指導,系統闡述貨幣銀行的基本理論、基本知識及其運動規律,客觀介紹世界上主流金融理論和最新研究成果、實務運作的機制及最新發展,立足中國實際,努力反映經濟體制改革、金融體制改革的實踐進展和理論研究成果,實事求是地探討社會主義市場經濟中的金融理論和實踐問題。(一)使我對貨幣金融方面的基本知識、基本概念、基本理論有較全面的理解和較深刻的認識,對貨幣、信用、銀行、金融市場、國際金融、金融宏觀調控等基本范疇有較系統的掌握,並且深刻的掌握了觀察和分析金融問題的正確方法,培養出我們獨立辨析金融理論和解決實際問題的能力。這對將來的工作當中面臨的各種情況可以有深一步的了解,以便有更好的處理方式。(二)提高了我在社會科學方面的素養,為進一步學習其他專業課程打下必要的基礎。這門課程採用寬口徑的金融理論研究范疇,可以理解為:凡是涉及貨幣供給、銀行與非銀行信用、以證券交易為操作特徵的投資、商業保險、以及以類似形式進行運作的所有活動的集合,是宏觀金融和微觀金融、傳統金融與現代金融的聚合體。金融學是一個有內在聯系的有機整體。貨幣、信用、金融機構是金融學的基本支柱。金融市場是金融要素的活動空間。金融總量與調控監管涉及金融學的各個組成部分,是金融學中最重要的內容之一。開放經濟條件下國際金融關系是最基本和最重要的經濟關系。總之,金融學的知識讓我體會到很多實用的知識,可以在日常生活中更好的處理所出現的事件,使我深深的感受到知識的重要。

隨著信息化社會,學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨,教育正在經歷深刻的變革,遠程開放教育應運而生。通過參加遠程開放教育的學習,促使我的學習觀念有了很大的認識,主要有以下體會:

一、雖然面授時間少了,自主學習的要求高了,但通過這種新的學習形式,可以提高自己的學習能力。

二、在信息化社會中,人們生活工作環境的變化越來越快,需要面對不斷出現的新知識、新技術。一次性的學校教育,越來越不能滿足個人終身的社會需要。只有不斷學習,才能跟上生活、工作的節奏。因此,人們越來越認識到,終身學習將伴隨自己的一生。

三、現代遠程開放教育為所有求學者提供了平等的學習機會,使接受高等教育不再是少數人享有的權利,而是個體生存的基本條件。教育資源、教育對象、教育時空的開放,為大眾的終身學習提供了可能性。

四、接受教育不光是學習知識,還要學會學習,為以後繼續學習培養良好的學習習慣,掌握必要的學習技能。學會利用現代信息技術進行自主學習,對今後不斷地獲取知識和提高教育層次將是非常有益的。

以上僅為個人對遠程開放教育學習的一些淺薄之見,還沒有形成一定的理論高度,在今後的工作中還需要加強學習,不斷充實自己。

初探金融學有感

我利用了一個周末的時間仔細閱讀了第一章的四篇閱讀材料,這四篇文章分別從金融與現實的聯系,金融的前景以及糧食金融和石油金融這兩個新興的金融的衍生物對金融學這門學科進行了詳細而全面的介紹和擴展,由於以前對金融,特別是股票市場知之甚少,了解程度幾乎為零,因此,讀了這幾篇材料,我覺得自己還是很有收獲的。

最大的收獲就是對於金融有了更加直觀與深入的認識。由於幾乎是第一次接觸以科學術語出現的「金融」,而書上略顯晦澀的定義使我通讀一遍之後還是沒弄明白這門課到底要學什麼,或者說沒有搞清楚這門課學了之後有什麼用。讀了這幾篇文章,我覺得它拉近了因為教材而讓我對之望而生畏的「金融」二字與我的距離。比如季老師的《讓我們一起認識金融》這篇文章,它用通俗易懂的語言將金融與我們在日常生活中司空見慣的「錢」相聯系,短短一兩千字,將金融體系的五大功能,即支付清算服務、媒介資金融通、管理風險、信息處理和公司治理描繪得很清楚,讓我感覺到金融並不只是一門科學,它更是每個老百姓日常生活中密不可分的一部分。

第二個收獲就是通過閱讀這些文章,我認識到學習金融學對於一個主修經濟學的同學來說是非常必要的。讀了這些文章,我覺得一些問題雖然可以用我們已經學過的微觀經濟學和宏觀經濟學去解釋,去分析,但是缺少與金融學的聯系,得出的結論就是不完整的。比如陳淮老師的《規避石油風險拋棄「鴕鳥」戰略》,文章指出,我國石油安全面臨的首要威脅是價格風險,因此就需要我們把石油安全與金融安全聯系起來,建立在銀行系統支持下的「石油金融」體系,這樣才能充分發揮金融體系的管理風險作用,轉移風險,分散風險,最終制定出戰勝市場的戰略。再如董振國老師和王春雨老師的《影響糧價的「非農因素」》,如果單純按照微觀經濟學的知識去分析,我國去年夏季糧食豐收,那麼糧食價格就應該下降。但是事實卻與之恰恰相反,糧食價格仍在步步上漲。這篇文章告訴我們,「糧食金融化」是重要的一個原因。受美國次貸危機等影響,以股票、房地產為代表的資產價格在全球范圍內都在快速下跌,特別是在新興市場國家,資產價格更是出現暴跌。因為股票與房地產市場的下跌,全球范圍內規模巨大的熱錢把投機重點轉移到石油和糧食上來,從而導致石油和糧食這兩項影響著人類衣食住行的商品價格不斷上漲,使全球面臨著嚴重的通貨膨脹危險。上述都是金融學所研究的領域,只有學好金融學,我們才能對社會的一些至關重要的熱點問題,比如上文提到的石油問題,糧食問題等問題有一個清醒而透徹的認識,這對於我們每一個大學生,特別是學習經濟學的大學生都是十分必要的,甚至可以說是不可或缺的。

最後,閱讀這些材料還使我覺得金融學是一門很難學好的課程。之所以這么說,是因為它包羅萬象,糧食,石油,信息技術,都跟金融有著千絲萬縷的聯系。其次,金融學還是一門前沿學科,它「與時俱進」,正如季老師在《讓我們一起認識金融》一文中開頭所寫的那樣:「當今社會,金融已經廣泛滲透到社會經濟生活的各個方面,微至老百姓的日常生活中,金融自身也在不斷創新中深化和擴張,不要說普通老百姓,被越來越多的金融服務搞得眼花繚亂,就是我們這些長期從事金融教學、科研的學者和那些在實際部門工作的同志,對不斷擴張的金融領域也都大有望洋興嘆之感。」對於我們初涉金融領域的大學生來說,這無疑是一種挑戰。不僅如此,金融學還是一門理論性很強的學科。季老師的另一篇文章《「金融學」的深化:範式轉變與信息技術》回顧總結了結構範式主導「金融學」的歷史,並闡釋了結構範式所遇到的危機,最後論證了功能範式的「先進性」,並解釋了原因,即信息技術對金融的革命性影響。這一系列科學而富有邏輯性的過程使我覺得,研究金融學要有扎實的知識基礎和敏銳的思考能力,因此想要學好這門課,還需要我們在平時多讀書,下一番功夫。

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