金財商是什麼理財

㈠ 財商是什麼

        現代心理科學告訴我們，絕大多數的人智商的差別沒有多大，但為什麼有的人富有，有的人貧窮呢？

        「窮人為錢而工作，富人讓錢為他工作。」這是世界財商專家羅伯特·清奇的名言。這說明，窮人和富人的不同，一個重要的原因就在於財商的不同。

        財商是繼智商、情商之後，逐漸興起的一個現代詞彙，你的財商有多高，直接決定了你是否能利用好你手中擁有的資金，做好資源配置，完成財富積累。

      財商是什麼？ 簡單的說是經濟人在現實社會里的生存能力，是一個人判斷怎樣掙錢的敏銳性，是會計、投資、市場營銷和法律等各方面能力的綜合。

一、財商是一種理財的智慧

      羅伯特清崎認為：「理財不是你賺了多少錢，而是你有多少錢，錢為你工作的努力程度，以及你的錢能維持幾代。」他認為，想要在財務上變得更安全，人們除了具備當雇員和自由職業者的能力之外，還應該同時學會做企業主和投資者，如果一個人能夠充當幾種不同的角色，他就會感到很安全，即使他的錢少，他要做的就是等待機會來運用他的知識賺到錢。

      財商具有以下幾個特點：

（1）財商是指一個人在財務方面的智力，是理財的智慧。

（2）財商可以通過後天的專門訓練和學習得以提高，改善你的智商，可以聯動地改善你的財務狀況。

（3）財商是一個人最需要的能力，也是最容易被人們忽略的能力，可以預見，一個漠視財商的人，一定是個現實感很差的人。

（4）財商包括兩方面的能力，一是正確認識金錢及金錢規律的能力；二是正確運用金錢及金錢規律的能力。

（5）財商不是孤立的，而是與人的其他智慧和能力密切相關的。

        財商是每一個人都具備的，只是許多人被一些傳統的金錢觀念柱梏著，逃不出「思維的牢籠」。另外由於教育的缺陷，我們很多人被家庭和學校的傳統教育所誤。盡管一些人擁有很高的教育水平，卻缺乏最基本的理財知識，最終為了獲得更多的物質財富，不得不陷於疲於奔命的困境。羅伯特批評了傳統教育的缺陷，他說：「之所以在世界上大多數人為了財富奮斗終生而不可得，其主要原因在於他們都曾在各種學校中學習多年，卻從未學習到如何理財的知識，其結果只知道為了錢拚命工作，卻從未去思索如何讓錢為他們工作。」他還說：「今天，即使只是為了生存下去，我們也需要提高自己的財商。只有工作才能創造錢的思想，是在財務上不成熟的思想。這並不意味著他們不聰明，只不過是沒有學到掙錢的學問。」

        財商與你掙多少錢沒有關系，財商是測算你能留住多少錢，以及讓這些錢讓你工作多久的指標。隨著年齡的增大，如果你的錢能夠不斷的給你買回更多的自由、幸福、健康和人生選擇的話，那麼就意味著你的財商在增加。很多人隨著年齡的增長掙到的錢越來越多，但是錢給他們帶來的自由卻越來越少，同時他們的賬單卻越來越多，擁有越來越多的賬單，意味著這個人要支付這些賬單，不得不更加辛苦的工作。如果這樣的話，這個人就是低財商，許多人非常辛勤的工作，可是他們極少想到究竟為什麼工作，也就是說他們極少考慮工作的真正價值是什麼？不具備財務智慧的人，因為辛勤工作而犧牲家庭和個人的精神和生理健康。可是人生中，健康又是最重要的，許多人在獲得了財富之後，發覺自己因過度的勞累而喪失了健康，他們懊悔不已——我為什麼不在此之前加以珍惜呢？具備財務智慧的人不是這樣的。

        二、財商是一種能力

        羅伯特·清崎十分明確的強調：如果你想致富，你必須明白資產與負債的區別，並且要盡可能的購買資產，這是致富的第一法則，也是唯一的一條法則。富人是獲得資產，而窮人和中產階級是獲得負債。

        那麼什麼是資產？什麼是負債？

        資產 就是在完全沒有收入的情況下，利用原來積累的金錢，可以讓我們存活的天數。我們要樹立一個觀念，就是在現實生活中最重要的不是你掙了多少錢，而是你要留下多少錢以及能留多久。有些人收入不少，但基本上月月花光，甚至到銀行借貸進行透支消費，這樣的人永遠積累不了資產。

        真正的資產可分為如下八種：

①不需要你到現場就可以正常運作的業務，你擁有它，但可以由別人進行經營和管理；

②股票；

③債券；

④共同基金；

⑤產生收入的房地產；

⑥票據（借據）；

⑦專利權，如音樂、版權、專利；

⑧任何其他有價值、可產生收入或可能增值，並且能在市場上流通的東西。

        一個人要盡可能的買入資產，從而走上致富之路，同時降低支出，這樣積累的錢就可以進行投資，用錢來生錢。

        任何巨大的財富，在最初積累的時候，往往都是由一個很小的數目開始的。只要長期堅持，你的資產就會不斷擴大。正確的理財觀念與理財方法，將成為你財富保值增值的基礎。

        負債 就是消耗現有金錢或資產的必要開支，如當我們停止工作後必須繳納的汽車貸款，房子貸款等。

        這說明，資產就是能把錢放進你口袋裡的東西，而負債是把錢從你口袋裡取走。你想要致富就要不斷的買入資產，用錢來生錢，使資產不斷擴大；你想要變窮就要不斷的買入債務，這樣你永遠也不會跳出債務危機。

      三種人的資產負債情況：

（1） 普通百姓 ——收入直接轉為支出（既無資產，也無負債。）

（2） 白領階層 ——收入先繳納負債，然後全部成為支出（他們無資產）

（3） 富有階層 ——收入扣除支出後，還能繼續投資，積累資產（他們無債務）

        著名的社會統計學理論「鍾形拋物線」，運用在成功學上，揭示財富與人群的分布：失敗者約佔15%，成功者約佔3%，80%以上的人不富不窮。問題關鍵在於財商，即創富意識和創富能力的差異。這就是「富者越富，貧者越貧」的馬太效應。這一效應看起來有些殘酷，但在現實生活中普遍存在。

        三、財商的三大要素

        「財」字是由「貝」與「才」組成，說明財富是靠才能賺來的，沒有才能，不可能創造財富。要創造財富必須具備財商的三大要素。：

        1.財富觀念

        財富觀念是創造財富的動力基礎，沒有正確的財富觀念就不可能走上致富之路，如雙贏創財，能力創財，機遇創財，信譽創財。

      2.財富素質

        財富數值是經營活動中必須具備的修為和能力，視唱造財富的基本保障，如個人品質，經濟知識，財務知識，投資知識和法律知識等。

        3.財富創造能力

        財富創造是一種實踐活動，它將財富觀念和財富素質創造性的融進實際經營活動的方方面面，在智慧的指導下，將財富觀念和財富素質轉化為現實的財富，如儲蓄、投資、資本運作、創業、規避風險等。

㈡ 財商是什麼它和情商和智商有什麼不同如何培養孩子的財商

財商是什麼？

第一、讓錢為你工作，投資優質的資產，警惕自己的閑錢，不要讓它們休息，也不要讓它們過得太安逸；

第二、學習一些最基本的財務知識，適當的讀一些財報，並不是為了讓你成為專家，而是讓你能夠更好地去理解一個公司運轉的機理，這樣你就可以更好地理解如何去投資一家公司；

第三、時刻關注市場動向，並且在變化中尋找熟悉的領域；

「窮養兒子富養女」這雖說是句老話，可是它也不見得是對的。在這個問題上，父母要有自己的想法，掌握好富養和窮養的這個平衡。一視同仁，在需求的滿足上做到合理。有拒絕，講清楚不哭窮和炫富。幫助孩子更進一步地認識金錢的實際含義，避免大手大腳，重視財商的建立，才能為孩子的未來成長助力。

㈢ 什麼是財商

財商：本意是「金融智商」，英文縮寫為FQ（Financial Quotient），財商指個人、集體認識、創造和管理財富的能力，包括觀念、知識、行為三個方面。財商包括兩方面的能力：一是創造財富及認識財富倍增規律的能力（即價值觀）；二是駕馭財富及應用財富的能力[1]。財商是與智商、情商並列的現代社會能力三大不可缺的素質。金錢是一種思想，金錢也是對物質世界控制能力的數量化表現。金錢思想能具體呈現一個人的智商、情商、財商、逆商（遇到逆境與挫敗時的承受力）等，財商不是通過培訓、教育出來的。財商是通過精神世界與商業悟性的養育、熏陶和歷練出來的。通過對財商的養育，其目的是樹立正確的金錢觀、價值觀與人生觀。財商是實現成功人生的關鍵因素之一。在人的一生中，財商、智商、情商形成的最佳時間段是青少年階段。

㈣ 財商是什麼

財商，英文全稱為Financial Quotient，縮寫為FQ。「財商」一詞最 早由美國作家兼企業家羅伯特?T?清崎在其著作《富爸爸，窮爸爸》中提 出。所謂財商，是指一個人認識金錢和駕馭金錢的能力，是一個人在財務 方面的智力，即理財的智慧。財商主要包括兩方面的能力：一是正確認識 金錢及金錢規律的能力；二是正確應用金錢及金錢規律的能力。 在現代社會里，財商、智商、情商是並列的三大不可或缺的素質。智 商反映的是人作為一般生物的生存能力；情商反映的是人作為社會生物的 生存能力；而財商反映的是人作為經濟人在經濟社會中的生存能力。 財商是一個人判斷金錢的敏銳性，以及對怎樣才能形成財富的了解。 在經濟社會里，它被越來越多的人認為是實現成功人生的關鍵。目前，財 商和智商、情商一起被教育學家列入了青少年的「三商」教育。 說起財商教育，很多人就會不由自主地想到猶太人。猶太人的滲透力 和生存力非常強，目前，全球經濟圈中的很多精英都是猶太人，比如美聯 儲前主席艾倫?格林斯潘，全球外匯、商品和股票投資家索羅斯，布隆伯 格通訊社創辦人布隆伯格…… 猶太人財商教育最重要的一點，是培養孩子延後享受的理念。所謂延 後享受，就是指延期滿足自己的慾望，以追求自己未來更大的回報。這個 理念幾乎是猶太人教育的核心，也是猶太人成功的最大秘訣。猶太人是如 何教育小孩的呢？「如果你喜歡玩，就需要去賺取你的自由時間，這需要良好的教育和學業成績。然後你可以找到很好的工作，賺到很多錢，等賺 到錢以後，你可以玩更長的時間，玩更昂貴的玩具。如果你搞錯了順序， 整個系統就不會正常工作，你就只能玩很短的時間，最後的結果是你擁有 一些最終會壞掉的便宜玩具，然後你一輩子就得更努力地工作，沒有玩 具，沒有快樂。」這就是延後享受的教育理念。 在猶太人的財商教育思維里已經融入了現代社會的價值觀，個人的一 生是其規劃的范圍，財商是其規劃的總體理論。猶太人的個人追求、個人 資源都有理性規劃，其最高目標是幸福的一生。 財商主要由以下四項主要技能組成：財務知識，即閱讀理解數字的能 力；投資戰略，即錢生錢的科學；市場、供給與需求，即學會提供市場需 要的東西；法律規章，即有關會計、法律及稅收之類的規定。

㈤ 什麼是財商該怎麼學好財商

財商就是指一個人與金錢（財富）打交道的能力。財商是與智商、情商並列的現代社會能力三大不可或缺的素質。可以這樣的理解，智商反映人作為自然人的生存能力；情商反映社會人的社會生存能力；而財商則是人作為經濟人在經濟社會中的生存能力。現代社會，經濟及金錢現象無處不在，人們對金錢的態度、獲取和管理金錢的能力，對於人們生活的富足、幸福影響越來越大。換句話說，財商對於人們來說，其重要性將超過智商、情商。
而且通常情況下，人們會將智商、情商、財商放在一起進行分析：智商70%源於遺傳，30%源於學習培養；情商30%源於遺傳，70%源於環境影響；財商則100%依賴於學習成長。財商教育最早出於猶太民族的經商智慧，後來《窮爸爸.富爸爸》的誕生，讓財商教育傳向亞洲，傳入中國。財商教育到底教什麼？首先，講財商與個人的關系、如何打造個人被動收入，從而實現財務自由；其次講創業，如何創業，創業中出現的問題怎麼解決『第三，講企業管理，如何打造自主能動性團隊，如何建立企業員工共同體，如何建立合理的企業分配機制，如何打造企業自動運營系統等。最後，會教你如何選擇優質項目和項目對接。以上這些也告訴了我們為什麼要學習財商。

什麼人群需要學習財商？答案是每個人都需要學習財商。如果你要系統性的掌握好財商，建議你去無底船網校全面學習一下，除非你沒有夢想，想平平淡淡的過一生。但是每個人都需要財富，即使那些沒有夢想的人。月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，不知道什麼時候，就會碰到必須要金錢才能解決的問題，比如衣食住行、孝敬父母、培養孩子；意外、疾病包括孩子、老人和自己。所以為了避免在必須用金錢才能解決問題的時候，還兩手空空，每個人都需要去學習財商，去創造更多的財富。

㈥ 財商是指什麼孩子應該從小培育財商嗎

財商是指什麼？孩子應該從小培育財商嗎？下面就我們來針對這個問題進行一番探討，希望這些內容能夠幫到有需要的朋友們。

孩子在未來的財商該如何去進一步的獲得提高，這一點是父母務必要留意的，與此同時一定要自小培養，從小培養會在未來有更快的基本。

㈦ 財商到底是什麼

財商：本意是「金融智商」，英文縮寫為FQ（Financial Quotient），財商指個人、集體認識、創造和管理財富的能力，包括觀念、知識、行為三個方面。

財商包括兩方面的能力：一是創造財富及認識財富倍增規律的能力（即價值觀）；二是駕馭財富及應用財富的能力。財商是與智商、情商並列的現代社會能力三大不可缺的素質。

財商主要由以下四項主要技能組成：

1、財務知識。即閱讀理解數字的能力。

2、投資戰略。即錢生錢科學。

3、市場、供給與需求。提供市場需要的東西。

4、法律規章。有關會計、法律及稅收之類的規定。

㈧ 什麼是財商

財商：本意是「金融智商」，英文縮寫為FQ（Financial Quotient）。財商指個人、集體認識、創造和管理財富的能力，包括觀念、知識、行為三個方面。