大學生應該樹立什麼消費和理財觀

A. 大學生應如何合理消費

我們在大學的時候，自己的經濟來源就是父母給的生活費，有的人生活費一個月好幾千，而有的人卻只有幾百塊錢。我們也不能在這方面去責怪父母，因為父母肯定是給予他們最大的能力與愛給我們，我們能做的就是控制自己，在大學當中正確的去消費，那麼我們如何在大學中正確的消費呢？

3.養成自己良好健康的消費習慣，我們買東西一定不能僅僅為了滿足內心的虛榮或者攀比，比如一雙鞋子幾千塊錢，不能一時沖動的為了攀比，然後去購買它，那麼如何做到這一點了？記賬就顯得由為重要了，堅持記賬可以幫助自己分析出自己的支出結構，看看每個月都主要消費有沒有必要的支出情況，然後在必要中有沒有優化的空間等等。

B. 大學生如何樹立正確的消費觀

大學生如何樹立正確的消費觀？

超前消費

4、拒絕攀比消費

不要為了顯示自己高人一等，出於攀比的心理購買跟人家一樣甚至比別人更昂貴的東西。

過好自己的生活，沒有那麼多人在意你。

C. 大學生如何樹立正確的消費觀

如何樹立正確的消費觀，我認為要遵循3個原則。第一個是適度消費；第二個是理性消費；第三個是自己的價值觀。

以上就是樹立正確消費觀的3個原則，我覺得對我整個大學很有幫助。我整個大學從來沒有亂花一分錢。身邊的人穿阿迪耐克，很多人都跟風，怕穿得不好受到嘲笑。而我從來不覺得，對我來說學習不及格才是丟人的事嘞。但是好多同學都以吃穿名牌為光榮，而忽略了上大學是為了學習，以後掙錢的回報父母啊。

D. 大學生活費不夠用，該如何樹立正確消費觀

父母們供一個孩子讀書上學的開銷真的是非常大的，特別是一些孩子在考上大學以後，上大學的時候每個月都要給孩子打生活。正常情況下，根據一些研究可以發現基本上一個大學生他們的生活費在1500塊左右就夠了，但是有些孩子卻卻出現了大學生活費不夠花的這種情況。一方面他們又不敢跟家裡面的人開口要更多的錢，另一方面他們的錢就不夠花，所以在這種情況下很多學生都選擇了網貸。根據一些報道我們可以了解到，大學生也是網貸受騙最多的群體之一，1500塊對於一個普通學生應該是夠花的，那些不夠花的學生可能是他們的消費觀有問題，要求學生們一定要樹立正確的消費觀。

大學生一定要樹立一些正確的消費觀，這是十分必要的，如果你的生活出現了一些狀況，急需用錢的話，也應該如實的跟自己的父母商量，並且交代這個事情，千萬不能選擇一些網路上的貸款。那些貸款你根本就不太了解，最後非常可能因為那些貸款葬送你的一生，甚至讓你的家庭傾家盪產，這些都是完全有可能發生的事情。

E. 大學生如何正確樹立理財觀

可以投資一些風險比較低的理財產品，這樣可以慢慢積累經驗，學習一些理財知識，要有規劃地進行投資理財，不能存在一夜暴富的想法，理財是細水長流。

F. 大學生應該樹立怎樣的消費觀

大學生是社會上一個特殊的消費群體，因為他們的金錢來自於家裡，來自於父母，經濟獨立差，他們並沒有很好的金錢價值觀。不懂得如何正確的消費，那麼大學生應該樹立怎樣的消費觀呢？

G. 大學生應當樹立怎樣的消費觀

大學生消費慾望強烈但是掙錢能力弱，主要靠家裡供給，有些大學生因此陷入校園貸泥潭，樹立正確的消費觀對大學生群體健康成長尤為重要。

一、理性消費

大學生很多時候都是父母給的生活費。切記在消費中注意避免盲目從眾。另外，要盡量避免情緒化消費，由於一時頭腦不冷靜而造成浪費。要堅持從個人實際需要出發，理性消費。

二、用之有度

現在網路很多可以超前消費的軟體，比如某寶、某期樂都是可以借錢的。但是要做到消費支出應該與自己的收入相適應。

三、勤儉節約

除了合理的花費，還需要珍惜父母的勞動所得，不要大手大腳，理解父母掙錢的艱辛和不易。

四、提高自身的精神境界

對一個充滿青春活力的大學生而言，除了物質上的消費享受之外，在精神上的追求是更具有實質性內容的東西。並不是所有想要的東西都要購買，有些東西只能滿足物質需求，但是我們身為大學生也是提升自己精神境界。

以上只是本人的意見，僅供參考。

H. 大學生應當樹立怎樣正確的消費觀

大學生要多了解金融知識，樹立正確價值觀，形成科學消費觀，謹慎貸款、合理消費，認清各類網貸可能帶來的風險，謹防受騙。

消費金融領域專家葉大清認為，大學生消費心理還不成熟，攀比消費心理比較嚴重。首先，社會家庭層面上，父母應對孩子進行適當教育，幫助樹立正確的消費觀念。

其次，對於「校園貸」自身，普遍存在市場准入門檻太低和行業標准缺失的弊病。國家應對大學生消費分期平台進行適當監管，備案平台信息，將各家平台借貸信息共享，避免過度信貸，同時將借貸信息數據接入央行徵信平台。

從自身而言，大學生應提高金融消費知識水平。一方面，大學生應該衡量當前消費的必要性；另一方面，即使通過正規渠道進行分期消費，也要充分評估自己的還款能力，綜合自己的月收入評估。一般來說每月還款額不應該超過當月總收入的50%。在確認需求後，慎重選擇借款和分期平台。

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引導大學生樹立正確消費觀

正確消費觀的形成離不開學校的引導。高校除了要抓好文化教育的主業外，對於學生的心理教育也要予以更多關注。當前大學校園里彌漫的物質之風、功利主義並不鮮見，學生間相互攀比、追求享樂的現象大量存在。

高校應加強學生的人生觀、價值觀教育，將樹立正確的生活和消費理念融入思想政治教育的重要內容，大力弘揚自力更生、艱苦奮斗的優秀傳統，增強學生抵禦和防範不良風氣侵染的能力。

在校園內要積極營造崇儉尚廉、厲行節約的風氣，通過校園廣播、宣傳欄、校內刊物、公益廣告、校內網等形式和渠道，讓學生能夠更有效地接受到正面教育，認清校園貸的極度危害性，養成理性消費、健康消費的良好習慣和理念。