沒做過理財的如何引導

1. 對於沒做過金融理財,不懂投資的人。我們該如何引導

1、首先要告訴我任何投資都是有風險的，第一步就是要讓他明白投資的風險，評估自己的風險承受能力，不能只跟他說投資一定能賺錢。
2、投資是需要一定的專業知識的，比如投資股票，需要掌握一定的基本面分析，技術面分析，要學會止損和止盈，而且這些專業知識需要一段時間去學習，很多時候需要在實踐中才能有更深的體會。
3、規劃好投資機會，自己有多少本金可以投資？逾期的投資收益是多少？投資周期是多久？如果虧損了，止損點一定要設定好。
4、剛開始投資時，可以從簡單的入門，比如股票，這個大媽大叔們都會的，隨著自己投資境界的提升可以投資其他品種，比如期貨等。

2. 沒有一點理財知識的人該怎麼理財呢

一、理財的三個環節
1、攢錢：掙一個花兩個一輩子都是窮人。一個月強制拿出10%的錢存在銀行里，很多人說做不到，不邁出這一步，你就永遠沒有錢花。
2、生錢：基金、股票、債券、不動產。
3、護錢：天有不測風雲，誰也不知道會出什麼事，所以要給自己買保險，保險是理財的重要手段。生錢就像打一口井，為你的水庫注入源源不斷的水源，但是光有打井還不夠，要為水庫修個堤壩——意外、住院、大病。一個中心，三個基本點：以管錢為中心，攢錢為起點，生錢為重點，護錢為保障。
二、多少錢可以開始理財？
不在乎多少，一個月省下100元買基金，從20歲存到60歲，是637800元；30歲存到60歲，是22萬；40歲起存，7萬；50歲，2萬。錢生錢是長跑冠軍，理財一定要從年輕時開始。錢的秉性：你不愛我，我不愛你。女孩子，一定要自立，靠山山倒，靠人人跑。
三、如何進行資產配置：個人的水庫應該分成三份。
第一份：應急的錢，6個月至一年的生活費。存銀行，活期、定期，或者貨幣市場基金。第二份：保命的錢，三至五年生活費，定存、國債、商業養老保險。應該是保本不賠，只會多不會少的東西。第三份：閑錢，五年到十年不用的錢，只有這種錢才可以買股票，買基金，做房地產，或者跟朋友合夥一起開個什麼生意，去做這種投資，那麼必須是閑錢。
股票：股市如潮水，怎麼漲的怎麼退。只有潮水退去的時候，我們才能看見誰在裸泳。能夠預測點位的只有三種人：一天才、二瘋子、三騙子。買股票之前先問自己三句話：我有房子和保險了嗎？我有急用的錢嗎？我准備好堅強的神經和良好的心態嗎？90%都會成為炮灰，只有10%的人能從股市裡賺到錢，這是貓撲上流傳的鐵律！
四、理財什麼時候開始好？從自立開始。大四的學生就應該開始打工攢房租。成年人再向父母要錢是很丟人的事情，在貓撲上都會被鄙視的。
五、理財的習慣
1、節儉：少打一次車，少做一次美容，少點一個菜，省下來的錢積攢起來去投資。富人錢生錢，窮人債養債。節省錢、尊重錢是很多富人的習慣。
2、記賬：每天記帳，不行的話三天記一次也可以啊。
六、理財的誤區
1、理財是有錢人的事：窮人、有錢人都能理財，養成良好的習慣去投資。
2、忙，沒有時間理：有時間打麻將沒時間理財？當年毛主席都每天記帳。
3、理財就是買股票買保險：既有保障又能儲蓄又能投資？
4、錢少，理財沒什麼效果：理財的秘密是「節省錢，錢生錢，堅持不懈。」
5、我不懂理財：不懂可以學，理財並不難，任何時候開始學都不晚。
6、理財就是發財：理財是未雨綢繆，財富安全、穩健增長，達到目標。
7、理財要從眾：理財不能隨大流，一定是個性化的。
8、男人和女人理財不一樣：理財方面盡量克制一些沖動消費就可以了，
七、理財的五個一工程：
1、一生恪守量入為出：如你不是含著金鑰匙出生，享受應該是40歲以後的事，年輕時必須付出、拼搏，老來窮才是最苦的事情。
2、不要夢想一夜暴富：「財不進急門」。聽起來過於完美的東西往往不是真的。很多中了彩票頭獎的人十年後還是貧困。問自己六個問題：誰在賣我東西，對方的信譽如何？我的錢幹啥去了？我掙的是什麼錢，盈利模式。收益率合理嗎？年收益1%-5%低，5%-8%中等，8%以上高。我不投了，賣得出去嗎？賣不出去可以自用嗎？有兩個以上有疑問，就不可信。
3、不要讓債務纏住一生房奴、車奴、卡奴。想好是否具備財務能力再買房。車奴更甚，車子是持續消費。日本的富翁每天拎著飯盒坐公交。信用卡是財務鴉片。年輕人不要對未來生活抱著虛無的幻想。改變生活要從小錢開始還，還卡——還車——還房——攢錢——投資。你永遠算不過銀行，擺脫財務要還本而不是還息。
4、一夫一妻一個孩：結婚不是最大的財就是最大的債。
5、專心一項投資一招鮮，吃遍天，一生做好一件投資你就會過上美滿和幸福的生活。不熟不做，不懂不投，不要從眾。有些錢不是你的。
1.儲蓄和投資高效並行。
觀點：不儲蓄，絕對成不了富豪;儲蓄不是美德，而是手段;努力工作賺錢不是為了消費而是為了投資;儲蓄是守，投資是攻;時間就是金錢;儲蓄和投資都要趁早;與其感嘆貧窮，不如努力致富。
2.負債也是一種資產。
世上有兩種人，一種是讓錢靈活地滾動起來的人，另一種是被前一種人無形中把錢滾走的人。富人，就是能讓錢靈活滾動起來的人。觀點：想買房，貸款吧;只想還債的人成不了富豪;巧用債務創造更多的收益;借債一定是為了投資。
3.就算天塌下來要保住本錢。
投資原則之一，絕對不能把本錢丟了;投資原則之二，一定要堅守原則一。觀點：能保住本錢就是賺錢;失去了本錢就等於失去了一切;無風險無收益。
4.復利投資的秘訣。
復利投資是邁向富人的「墊腳石」。觀點：時間就是金錢;巧用復利投資;花錢掙「時間」;「72」法則成就富豪。
5.依靠「常識」炒股票。
尋找變化中的不變，這就是能掙大錢的「常識」。觀點：「常識的力量」引領成功投資;炒股和炒房地產有異曲同工之妙;將分散投資和集中投資有機結合起來;績優股要長期持有。
6.炒基金的奧妙。
觀點：熱情和時間是直接投資成功的催化劑;追求穩定性的投資者宜做間接投資;不能一味信奉基金代理商推薦給你的商品，仔細看一下基金商品過去的業績而不是現在的業績，不要固執的選擇收益率超過平均收益率的基金商品，從長期投資來考慮不要選擇債券和股票混合型基金而應該選擇單純的股票型基金，不要這山望著那山高。
7.向善人行善，向惡人施惡。
除了實力外，你還需要底牌，底牌是通向成功的密碼。
8.不是適者生存，而是強者生存。
有力量的人才是這個世界的支配者;適當的時候以「詐」制勝;用強者理論武裝自己。
9.追逐成功。
從看得見的地方獲得知識，從看不見的地方獲得智慧，這樣的人才具有成為富人的資格。觀點：不斷追逐財富;不斷學習投資理財;書中自有黃金屋。
10.以書為伴。
新生代富豪都是讀書狂。不要找借口說自己沒有時間讀書。
11.用心經營婚姻。
要想成為富人，就一定要跟相愛的人結婚;婚姻幸福是成功的基礎。
12.積累人脈。
不管什麼人，光憑自己的力量是成不了富豪的。觀點：人脈的力量;人脈需要細心經營。
13.「除掉」競爭者。
不是朋友就是敵人;如果正面進攻失敗就從側面進攻。
14.言行舉止要向富人看齊。
在必要的情況下，不要吝惜錢，但即便如此，也要進行合理消費。觀點：不是因為虛榮而是因為需要;該用錢的時候決不吝嗇;追求合理消費;節約與吝嗇截然不同。
15.第一印象決定成敗。
雖然我們沒有權利選擇上天賜予我們的容顏，但我們有權利修飾自己的外表。觀點：穿戴是打開財富之門的鑰匙;如何穿出傳統西裝的成熟美;如何選擇合身的西裝;成功人士的襯衫穿著方法;領帶的選擇與系法;皮鞋能體現出一個人的品位。
16.信息就是財富。
即使擁有信息，但如果沒有運用這些信息的預見力和決斷力，你也絕對掙不了大錢。
17.活到老學到老。
要想成為富人，就要想辦法參加富人的聚會。觀點：建立人際關系網;健康快樂的生活。
18.沒錢也要買房。
當你決心通過投資來賺大錢時，首先要讓家人安心。房子就是能使家人安心的最有效的資產。現在買未來使用的房。
19.投資房地產的要訣。
「投資」是成為富豪、獲得經濟上自由的唯一途徑。觀點：房地產學習越早越好;勤奮學習房地產知識。
20.活用房地產競買戰略。
獅子睜著一雙似睡非睡的眼，靜靜地蹲在草叢里，觀察著周圍，只要一有獵物目標，便會箭一般地撲上去。投資也要像這樣。觀點：競買是用頭腦賺錢的投資游戲。競買的5個優勢，通過競買你可以用比市價低得多的價格購入房地產;競買的程序簡單，而且較為安全，就連對競買不太了解的新手都可以參加;利用競買的方式可以避開政府的各種房地產政策的干涉;競買拍下的房地產，即使在經濟不景氣的情況下，也能獲得好的收益;作為競買對象的房地產，除了亞洲經濟危機時期，韓國的房地產還從來沒有讓投資商失望。尋找投資市場的藍海;競買一年一次足矣。
21.成為投資法律專家。
成功投資80%靠的是法律知識。觀點：炒商品房不如炒地皮;投資成功與否，關鍵看掌握的法律知識;「種金蛋」是介於投資與投機之間的一種狀態;「變型種金蛋」。
22.成為「稅務博士」。
新生代富豪們傾注大量的心血收集稅收信息，目的並不是「逃稅」，而是合理節稅。觀點：學會合理節稅;一定要學習與稅收相關的法律。
23.成為「世界人」。
善待別人，就是善待自己;放過別人，就是放過自己;與人為善，與己為善;外語是必需;培養國際化視野;國際禮儀很重要。
24.放眼全球市場。
不要固執己見地只投資一個品種，隨時變動投資對象才能賺大錢。觀點：不要光在國內尋找投資機會。
25.美元弱勢，新機會抬頭。
在正確分析形勢後，如果你認為某投資對象有投資價值，那麼到該價值到達「終點站」為止都要執著地堅守崗位，如果在中途「下車」，巨額收益也會跟著一起「下車」。觀點：讀懂形勢，才能賺大錢;貨幣的升/貶值對財產影響巨大;人民幣，最有魅力的投資對象;人民幣升值伴隨著巨大的收益。
26.海外投資「產金蛋」。
所有的海外投資都應該從該國最大的國際商業中心開始。
27.分散投資海外股票。
如果堅持投資韓國企業，那你就等於主動放棄了投資世界一流企業的機會。
28.投資海外基金。
投資海外基金最擾人心的一點就是「匯率風險」。

3. 怎麼培養孩子的理財意識如何教會孩子理財的意識

從小培養孩子的理財意識是很重要的，培養其正確的消費觀、金錢觀，不僅可以讓小孩從小養成良好的習慣，對長大後也是有幫助的，知道理財的重要性，就不會亂花錢，那麼怎麼培養孩子的理財意識？如何教會孩子理財的意識？為大家准備了相關內容，以供參考。
首先要讓孩子知道，錢不是不勞而獲的，錢是需要自己去努力、去付出勞動才可以得到的，比如說：可以讓小孩做適當的家務、或者考試考好了以此為獎勵來獲取零花錢，知道賺錢的不容易，賺錢是需要付出勞動和時間的。
不要讓小孩覺得給它錢是理所應當的，要正確引導，讓它知道爸爸媽媽賺錢是不容易的，在消費錢的時候，也要理性消費，比如說：買東西的時候，教小孩多對比。
當小孩存到錢後，可以放在爸爸媽媽的賬戶裡面，比如說：放在余額寶或者零錢通，他們都是屬於貨幣基金，是每天都會有收益的，雖然收益不多，但累計也是一筆不小的錢。
貨幣基金是投資於貨幣市場的，所以風險會比較小，一般來說，賺錢的可能性是比較大的，當賺錢以後，就可以告訴小孩是怎麼賺錢的，賺錢的原理。
要讓孩子知道理財也是有風險的，並且理財是需要本金的，如果想賺更多的錢，那麼就要努力的積累本金才可以，其次也可以給小孩普及理財的風險性。

4. 中學生缺乏理財能力的原因和可採取怎樣的措施

一、中學生缺乏理財能力的原因：1、我國傳統的家庭教育是不願意讓中學生接觸金錢的,認為從小持幣會使孩子思想受到銅臭氣的不良影響。這種消極防範導致中學生缺乏經濟意識,出現盲目消費,不會理財等現象。其實,作為家庭成員之一,中學生不可能不和錢打交道,試圖給中學生創造一個真空的消費環境是不切合實際的.2、家長的嬌慣、溺愛。許多家長始終認為，只要孩子學習好，能考上大學就會有光明的前途。隨著獨生子女的增多，家庭生活水平的迅速提高，加上經歷過艱苦生活的家長們特有的「補償」心理，往往容易造成遷就、嬌慣、溺愛孩子，結果卻忽略了對孩子早期理財能力的培養，表現在孩子用錢上，常常是「心太軟」，甚至不惜一切代價滿足孩子的過分要求。
3、學校在開展理財教育方面存在著認識誤區。當前中學教育中，沒有開設專門的理財教育課，德育體系中也未切實納入理財教育，僅有的艱苦奮斗教育內容單調稀疏，教育方式迂腐陳舊，教育者往往對學生「訓而不導」並不能教會學生該如何做，學生隨口吟出「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」的詩句，卻很少有學生能將其內化為信念，外化為行為。許多教育工作者認為理財是大人的事，孩子還不適宜涉足這種事情，或者認為理財的事情孩子長大後自然而然就會了，更多的人認為青少年時期應該是「一片凈土」，孩子門的主要任務是學知識，長身體，其他都應該慢慢來，這些錯誤的認識往往造成對錯過對中學生進行理財教育的關鍵期，使中學生得不到及時、科學、系統有效的教育引導，理財能力有怎能得到提高。
4、社會因素的負面影響。
某些媒體對社會生活中一些富翁，大款紙醉金迷生活的片面描繪和報道，社會上拜金主義，享樂主義思潮的泛濫，校園外不良環境（如酒吧、歌舞廳、游戲廳）的存在往往對中學生的思想有一定的腐蝕作用，不少中學生養成了愛花錢，亂花錢的不良習慣。二、針對中學生缺乏理財能力可採取怎樣的措施1、家長應對中學生進行必要的理財教育。比如,培養孩子良好的消費習慣,懂得進行價格比較購物消費;家裡一些有關財務問題的討論中,不妨讓孩子適當加入,了解適度消費的道理,預防,杜絕一些孩子從小自家裡私下拿錢,在外隨意借錢的問題.2、學校要經常開展理財教育活動。例如請專家為學生開設理財教育專題講座；利用板報、校報廣播站等陣地，長期向學生宣傳科學理財知識；召開家長會向家長宣傳理財教育的重要性及在家庭中如何實施理財教育等等。三、希望中學生能養成以下良好的理財習慣：
第一,學會消費,懂得必要的消費規矩.形成正確地花錢,算賬的觀念,逐步養成良好的生活習慣.比如生活中需要購買東西時,需明白哪些該買,哪些不該買,哪些買了劃算。
第二,懂得錢來之不易.要正確認識錢的作用和地位,懂得錢是勞動成果,珍惜父母勞動成果,不奢侈浪費,養成勤儉節約的良好習慣。
第三,找機會參加儲蓄存款,增加金融知識.如將逢年過節,過生日,長輩或親友送的壓歲錢,賀禮等進行零存整取,自己計劃管理,體驗理財的滋味。第四,獲得一些投資知識.可以集郵,集幣等,有機會可以學習購買基金,債券.
第五,合理利用好零用錢,用於購買學慣用品,交通費,以及同學間小額募捐等.
現今世界,理財能力是一個人得以生存的不可缺少的一部分,也是素質教育不可忽視的一項重要內容.而要培養和鍛煉這種能力,專家建議:在孩子八九歲就應當注意培養其理財意識,而到了中學這一理財觀念的形成和定型時期,家長和學校更應積極做好引導工作.

5. 如何才能讓孩子從小就學會理財

作為家長，最聰明的做法就是積極引導孩子認識、管理和規劃金錢，並使孩子從小體驗收獲和付出的樂趣。那麼，如何才能教孩子學會理財呢?下面我為大家收集整理了教會孩子學會理財的方法，希望能為大家提供幫助!

如何才能讓孩子從小就學會理財

一、理財教育的理想時間和地點

不少家長可能已經注意到，對身邊事物充滿好奇的孩子早就對錢幣和銀行等事物產生了興趣，眨巴著雙眼問這問那，這就是理財教育的最好時機。

1、當孩子按ATM自動取款機上的按鍵時，我們可以告訴他錢是怎麼放進去的。

2、當孩子拿著錢幣細細觀察的時候，我們可以給他簡單地解釋錢幣的面值和作用。

3、在超市裡購物時，我們可以教教孩子挑選的方式，告訴他哪些好、哪些不太合適，哪些貴、哪些便宜，什麼是打折、什麼是拍賣，解釋購買這些商品的理由，說明商品之間的價值關系，讓興致盎然的他愉快、自然而然地建立金錢和理財的概念。

二、逐步培養正確的價值觀

在學齡前這個階段，有一個現實而又重要的理財課題，即是讓孩子了解：不是所有想要的東西都能得到，家長要對孩子過分的要求說「不」。

我們的孩子生活在一個充滿了誘惑的商品經濟社會里，商場貨櫃或是電視廣告里琳琅滿目的各種玩具、食品都吸引著孩子的眼球，剋制能力差的他難免會嚷嚷著要。這讓不少家長頭疼不已，但這也是我們培養孩子價值觀的良好時機。

1、家長可以帶孩子到自己工作的場所看一看，讓他們了解支付家庭賬單的錢是從哪裡來的，知道爸爸媽媽工作辛苦，掙錢不易，同時也讓他們懂得，只有勞動才有收獲。

2、爸爸媽媽自己要做好榜樣，勤儉節約，我們的消費意識和經濟行為是孩子的現實教材，如果家長總是用錢去評價一切，那麼又如何教育孩子「錢並不是一切」，「錢並不能換來你想要的所有東西」呢?

3、如果孩子要事實上不必要、帶有奢侈意味的東西，即使買得起，也應該對孩子說「不」，並耐心向他解釋不買的原因，告訴他買了用不上的東西就是浪費。當然，由於年齡和思維發展的限制，可能我們費盡了口舌，孩子仍堅持想要那個東西，這也沒有什麼奇怪的。重要的是，要讓孩子習慣聽到你說「不」，並耐心聽你解釋原因。

三、零花錢里的大學問

在孩子五六歲時，我們可以考慮給予孩子一定量的零用錢，幫助孩子從真正的消費行為中學習理財。家長必須認識到，零用錢是孩子學習理財的一個綜合性的大課題，如果我們能處理好給予、消費、反思這些環節，孩子將會從中受益匪淺。

1、爸爸媽媽還要關注孩子花錢的過程。原則上，由孩子自己決定零用錢的用途，不要過多干涉。

2、爸爸媽媽可以建議孩子買一本屬於自己的記賬簿，用以制定自己的消費計劃，在花費過程中記錄支出和結余(父母可以幫助孩子記賬)，並鼓勵他在每周的家庭會議時分享。

3、爸爸媽媽可以把理財當成游戲與孩子一起分享。比如和孩子一起建立一個記賬簿，讓孩子記錄一天內家裡和他有關的開銷情況，比如今天買書花了10元，買鉛筆花了2元，把這些都記錄在小賬簿上。

4、爸爸媽媽可以為孩子准備一個儲蓄罐，引導孩子在得到零用錢後有意識地將一部分拿去「喂小豬」，再用儲蓄的錢去做更大、更有意義的事情。孩子會覺得「喂小豬」的形式十分有趣，同時可以享受到累積帶來的成就感和滿足感，自然就養成了儲蓄的好習慣。

5、爸爸媽媽在對孩子的計劃和消費賬目提建議的時候，還應特別注意讓孩子懂得不僅僅要滿足當下的需要，還要意識到更大的夢想會需要長時間的金錢儲蓄才能完成。

6、爸爸媽媽也可以引導孩子用自己的零花錢做些公益，如捐助災區小朋友、捐助瀕危動物、領養一棵小樹，這可以有效地培養孩子的愛心、社會公德心和責任感。

7、在孩子購買東西時，爸爸媽媽要及時給孩子提些建議，「這個好不好用，是不是最需要的?」，並及時鼓勵和肯定孩子好的做法和想法。

四、孩子的「掙錢」教育

對孩子的「掙錢」教育要謹慎。現在有些年輕家長很西化，在教育孩子上也是如此。他們會模仿西方的做法，讓孩子以家務勞動來換取報酬，認為這就是理想的理財教育了。

誠然，體驗通過勞動得到報酬的過程確實可以使孩子產生成就感，這比光從家長手裡要錢也更有積極意義和教育價值，但在具體做法上還是要仔細斟酌，不是所有的家務勞動都應給予金錢作為報酬。

1、如果孩子給生病的爺爺奶奶端水送葯，及時的鼓勵和贊揚就是最好的獎勵。

2、當孩子因為要做一些更有意義的事情而額外付出了勞動時，如孩子想通過收集、變賣自己的廢舊玩具，來換得一些錢去捐助或購買有用的圖書、玩具時，家長要給予支持，包括以錢的形式收購孩子的玩具，幫助孩子達成自己的心願。

3、不是所有的自我服務都要給報酬，因為這涉及到孩子的自我服務意識、家庭責任感以及愛的培養等問題。五六歲的孩子完全可以，也應該在生活上自我服務，比如孩子收拾自己的玩具、圖書和卧室，家長如果覺得孩子做得很好，很自覺，為了表示肯定，可以用帶孩子外出遊玩的方式作為獎勵。

培養孩子理財能力

現在的`寶貝，每個都是小財主。平時零用錢不斷，逢年過節，又會收到不少的紅包。對於寶貝的這些錢，家長大多採取兩種方法：採取完全的民主，不幹預寶貝這些錢的使用，另一種就是沒收大部分代為管理。其實，家長可以採取第三種辦法：鼓勵寶貝定期地有規律的儲蓄。這樣既能防止寶貝盲目亂花，又能使儲蓄成為良好的習慣，學會理財。

如果你想讓寶貝養成這種習慣，就要把儲蓄這件事變得有趣。並且使它成為一種例行事項。華爾街股票大王的幼年經歷，會給今天的爸爸媽媽一些啟迪。

現在的家長大都比較重視孩子的智商、情商的培養，卻忽視了孩子的財商教育。俗話說：「授之以魚不如授之以漁。」從小培養孩子的理財能力，教會他如何管理金錢很重要。

首先，家長要以身作則，努力工作，生活上盡量做到節儉，並能經常地給孩子講大人怎麼掙錢，又如何來花這些錢。父母是孩子最好的老師，潛移默化中孩子就學會了愛惜金錢。

其次，讓孩子學會理財，要從小做起。在孩子3歲的時候，家長就可以引導孩子了解什麼是金錢，金錢可以用來干什麼，幫助他建立對錢的基本概念。以及讓孩子認識錢，了解錢的不同面額，物品價格的高低等。

再次，教孩子獨立掌管金錢的權力。等孩子到5、6歲的時候，有了數的概念以後，家長就可以把小額的錢交給孩子獨立掌管了。家長可以給孩子少量的錢，告訴他這些錢可以買什麼東西，然後讓他自己去買，這樣能讓孩子初步意識到錢的價值，及鍛煉孩子的交往能力。

還有，讓孩子明白掙錢的不易。兒子的幼兒園曾做過這樣一個活動：讓孩子推銷報紙，剛開始兒子躲在我的後面，怎麼說也不肯跟陌生人打招呼。

股票大王從小理財

●儲蓄的好習慣締造股票神童

被稱為股票神童的司徒炎恩14歲便揚名華爾街。9歲時在他媽媽的生日時，司徒炎恩送了一個生日卡給媽媽，寫道：「我沒有錢買禮物，但我可以教你如何投資。」另外寫了一封信，說如果有幾十元錢可以買股票，有4000多元錢便應該買房子出租。他十二三歲就想自己買股票，結果，股票行不讓兒童買股票，到14歲那年，司徒炎恩用儲蓄下來的100美元買了一家電腦軟體公司的股票，股票票價大漲，3個月之後，他把股票賣掉，凈賺800美元。1993年在父母的同意下，他向家人、親戚及要好的朋友借錢，共集資2萬美元，成立了自己的基金公司，15歲的司徒炎恩成為這家基金公司的經理。3年之中，他的基金每年均有三成多增長，1996年達到4成增長。後來，他父親把自己十多萬美元的退休金交給他管理，這位年輕的基金經理正管理著20萬美元，他打算積極吸納投資者，5年賺到2000萬美元。

●金錢觀與環境成就股票神童

從股票神童司徒炎恩給媽媽的生日禮物，可以看到西方有些孩子有較強的金錢觀，甚至高過上輩子。司徒炎恩生在著名國際大都市的香港，長在商品經濟高度發達的美國，金融中心的香港和擁有佔全國人口40%的股民的美國對司徒炎恩有巨大的影響和熏陶，紐約金融中心——曼哈頓，以及全球最大的證券公司——美林公司是他成長的土壤。司徒炎恩經常出入曼哈頓，在美林證券公司打工，為他的成長創造了良好的外部環境。

儲蓄需要3個罐子

美國有一本暢銷書叫做《錢不是長在樹上的》，這本書的作者戈弗雷在談到儲蓄原則時指出：孩子們可以把自己的零花錢放在3個罐子里。

第一個罐子里用於日常開銷，購買在超級市場和商店裡看到的「必需品」；

第二個罐子里的錢用於短期儲蓄，為購買「芭比娃娃」等較貴重物品積攢資金；

第三個罐子里的錢則長期存在銀行里。

教孩子理財的方法

對於孩子來說，在支配零用錢的過程中，他們能學到很多東西。所以，明智的父母不會排斥孩子用錢，而會教孩子如何花錢。現在人都知道理財的重要性，那麼理財應該從什麼時候開始學起呢？當然是要從小就開始學起了，越早越好！

在中國，特殊的國情決定了家長們不願對孩子談錢的問題，認為談錢不好。會玷污孩子的靈魂。即使是成人之間也會有所隱晦。傳統就是這樣。然而國外卻不以為恥。早早的向孩子傳輸理財觀念。讓孩子提早接觸，不至於到了成人對貨幣存有恐懼。那麼他們是怎麼教育孩子的呢？

精明消費學格價

家長會鼓勵孩子建立消費、儲蓄、分享等概念。專譬如說，孩子每月零用錢為20元，若父母與子女雙方同意1個月內消費5元，那麼，父母便不應干涉孩子買什麼東西，而余錢15元便可儲蓄起來。或者寶寶有時候想從儲蓄里動用一點錢，購買小禮物送給家人、好友或同學。他們應先問准父母，一起商討消費用途和所用金額。

體驗金錢功用

假如寶寶想要什麼東西，便由父母付款，會令小孩誤以為唾手可得，如改為讓孩子付錢，有助教育他們一個概念：買東西要付款，藉此體驗和明白金錢的功用，要是父母太遲才灌輸金錢概念，只怕下一代容易養成不懂珍惜金錢，而習慣伸手拿錢買東西的陋習。

不能代替陪伴時間

在管教寶寶時，父母亦要以身作則，包括購物時格價，讓小孩知道父母於消費外，同樣有儲蓄習慣。另外，家長不要在寶寶面前炫耀名牌，以免令子女變得貪慕虛榮。更重要一點，就是父母不要用金錢或物質，代替陪伴小孩的時間。

處理紅包錢

紅包錢一般比零用錢數額要大，這個更應該重點把握。若把每年的紅包錢交還給孩子運用，他們可能轉眼便花費掉，因此，父母應先跟他們說清楚那筆錢的用法，若遇上用錢不節制的寶寶，便應由父母保管紅包錢，每當寶寶要動用，就要向父母拿取，而家長更須從旁監察他們用錢的方法。

當然不僅僅應關注花錢的環節。平時在給孩子零用錢的時候也要注意，給靈用錢的原則，給予需要的金額，多也不好，少也不好。另外鍛煉孩子的理財。應從每天一次到每月一次的給發，讓孩子梳理理財觀念。當然給的時候要教育好用法，說好再給，不然誰還會在拿到錢之後管你說什麼呢。

學習按需消費

有了錢，並不是想買什麼就買什麼，父母要幫助孩子逐步分辨哪些是必需的，哪些是可有可無的。

學會比較與選擇

父母不妨帶孩子逛超市時，在琳琅滿目的商品陳列架前，比較各種貨品的質量與價格，學會綜合權衡。

學習心算口算

簡單的運算可以讓孩子完成，讓孩子替大人跑腿買東西時，要求他匯報價格與余額，這些都是訓練孩子找零核對的實戰機會。給孩子開設銀行賬戶，讓孩子熟悉金融機構辦理手續的程序，知道賬戶里的錢屬自己所有。

學會計劃開支

可以讓孩子擬一個本周開支的清單計劃，為自己的各項開支作一個大致預算。

學會記賬與核算

讓孩子用小賬本記錄自己的開支項目。

讓孩子體驗積攢與借貸的意義

比如，孩子想買一雙輪滑鞋要100元。父母可提議孩子通過勞動報酬與表現獎勵爭取額外的收入，同時每周積攢5元，攢足3個月，湊滿60元，再向父母借貸40元，2月還清，付息2元。在這些半真半假的金融活動中，孩子可以真切地領會到儲蓄與借貸的意義與價值。

小貼士

從生活細節入手

兒童財商教育，在教育方式上，要強調內容的實用性和故事性，從和生活密切相關的感性方面入手，引導兒童親身體驗、觀察和認識金錢在日常生活中發揮的各種作用，喚起兒童的好奇心以激發他們對理財的興趣和熱情，以小見大、由淺及深。

同時，也要大膽放手讓他們去嘗試，讓他們在家庭財務中擁有自己的角色，逐步學會解決一些簡單的日常生活中的實際問題。對中國人來說，開發兒童的理財能力可以以如何打理壓歲錢和零用錢為切入點，逐步在實踐中擴充理財知識。

雖然我們說要重視孩子的理財教育，但家長們對孩子從小進行理財教育，目的在於培養孩子一定的理財意識和能力，絕不是讓孩子變為金錢的奴隸。

教孩子理財的方法介紹

金錢和人們的生活息息相關，雖然孩子還小，但孩子的零花錢、衣食住行都要和錢扯上關系，現在的孩子對金錢的認識不再從舊時代的孩子那樣，因為生活條件艱苦而懂得珍惜，現在的孩子衣來申手、飯來張口，對金錢的理解比較差，不懂得珍惜錢財。如果從小就培養孩子對金錢的正確認識，能為以後在理財方面有更多的智慧和善於理財。

學會「錢生錢」

少兒理財是銀行目前正在開發的新業務，很多銀行針對兒童開發相應的理財產品，讓孩子從小學會利用金融理財產品，靈活運用資金，學會「錢生錢」的道理，這樣從小培養孩子的賺錢意識和能力。父母可以給孩子開設獨立的銀行戶頭，資金累積到一定數目以後，還可以購買人民幣理財品，進行基金定，慢慢積累金錢。另外父母還可以採用定期發放零用錢的方法，鼓勵孩子記小賬本等日常理財方法訓練孩子的用錢能力，檢驗消費導向，能及時糾正不好的理財觀念。

「小錢成大錢」

日常生活中，父母都會給孩子零用錢，過年時，孩子還會收到不少的壓歲錢，將這些零散的錢學會系統運用，是教會孩子理財的重要一步。父母可以利用一些銀行產品讓孩子學會儲蓄錢財，如零存整取+整存整取，進行教育儲蓄等方法都可以。

樹立正確理財觀

正確健康的金錢觀能使孩子更了解人生的意義與價值，懂得金錢的價值，對以後享受、開創人生更加有利。正確的理財教育，既要教會孩子良好的金錢觀念，用理財方法來管理金錢，培養正確判斷和合理選擇的智慧。更是培養了孩子的責任、感恩、自信等良好的品德，養成良好的理財習慣。父母可以從日常生活教育下手，進行孩子的理財教育及觀念培養，建立儲蓄觀念，明白金錢是用來為人生服務而非人生目的，不做金錢的奴隸等。

金錢對還未成熟的孩子來是個敏感的字眼，如果父母教育運用得好，就可以使孩子以後有一個正確的人生觀和財富觀念，如果平時讓孩子想買什麼就無限滿足，沒有理財的教育，導致孩子長大後錯誤的理財觀念。

教孩子理財的方法

1、父母自己要有理財意識和科學理財方法，要有良好的節儉習慣，為孩子作出榜樣。都說家長是孩子最早的啟蒙老師，一個花錢大手大腳、不會節儉的父母親很難教會孩子如何科學地理財。

2、家長可以讓孩子一起參與制定家庭財務計劃。財務計劃就是有效地掌握自己手中的錢財，無論掙多少錢，都應該讓錢財為生命中的每一階段提供最大的安全保障，或者最合適的生活方式。由於人生的不同階段會有不同的財務需要，所以家庭要有財務計劃。讓孩子參與其中，幫助他們體會知道生活要有計劃，需要節制，不能無度揮霍。

3、讓孩子了解家庭財務計劃，並學會記賬。讓孩子知道家裡近期、中期、長期需要的支出有哪些方面，學費要多少錢？收入多少，支出是多少，有多少剩餘？孩子手中要有一個記賬本，隨時記下家中的收支項目，讓孩子了解家庭的日常開銷和收入以及掙錢的方法，讓孩子知道和體驗掙錢的艱辛。

4、家長也可以與孩子簽訂一份「零用錢合同」，如：「甲方按月支付乙方零用錢60元，其中20元用於購買書籍，20元公交車費，10元自由支配，其餘10元存入銀行……，乙方若無節制地花錢造成透支，甲方有權在下一月將其零用錢減半；乙方若堅持每月存款10元，一年後甲方將給予乙方與存款相同數目的獎金作為獎勵。」簽訂「零用錢合同」是西方很流行的讓孩子學會自我管理、自我約束的方法。這是理財教育，更是孩子心理素質的鍛煉。但合同內容不宜定得太死，要讓孩子有自己安排的空間，給他自己統籌安排的鍛煉機會。中國的父母可以嘗試一下，說不定會有很好的效果。

5、和孩子一起學習掌握基本的金融知識與工具，使孩子懂得既要合理合法地賺錢，又要有良好的消費習慣。同時，給孩子提供親身體驗理財的實踐過程，正確對待金錢，形成正確的理財觀，道德觀和勞動觀。

6. 零基礎如何開始學理財

1、理財是一個漢語詞語，拼音是lǐcái，英文是Financing，指的是對財務（財產和債務）進行管理，以實現財務的保值、增值為目的。理財分為公司理財、機構理財、個人理財和家庭理財等。人類的生存、生活及其它活動離不開物質基礎，與理財密切相關。「理財」往往與「投資理財」並用，因為「理財」中有「投資」，「投資」中有「理財」。所謂的理財也不僅僅是把財務往外投，被投資也是一種理財，不懂得被投資也就不懂得怎麼更好理財。簡單理解：錢少時側重於儲蓄，錢多時側重於投資，避免財富貶值，實現自己的財富增值。但是，理財≠儲蓄，儲蓄≠摳門省錢。
2、要懂得規劃
①回顧自己的資產狀況：包括存量資產和未來收入的預期，知道有多少財可以理，這是最基本的前提。
③設定理財目標：需要從具體的時間、金額和對目標的描述等來定性和定量地理清理財目標。
③堅持記賬與總結：學會記賬，每一筆開銷都記錄下來，就能合理的分析出，自己消費的大頭。不僅要記賬，每月對自己的支出款項進行總結，隨時調整自己的支出。
④明確風險類型：不要做不考慮任何客觀情況的風險偏好的假設，比如說很多客戶把錢全部都放在股市裡，沒有考慮到父母、子女，沒有考慮到家庭責任，這個時候他的風險偏好偏離了他能夠承受的范圍。
⑤資產分配戰略性：在所有的資產里做資產分配，然後是投資品種、投資時機、投放價值的選擇。
3、要懂得控制風險：理財投資也是有一定風險的，新手可以看看以下幾點建議控制風險：
①投資者不是經紀人，一定不要胡亂進場，否則只會賠多賺少。
②一定要做到心中有一個目標價位，而不能心中沒有價位。
③一定要設置止損點，達到止損點，迅速止損，離場。
④不要把杠桿的放大比率放得太大。
⑤入市前，多作分析，要看兩面的新聞，看看圖表；入市後，要和市場保持接觸，不要因為自己做好倉，而只看對自己有利的新聞。一有風吹草動，立即平倉為上。
⑥不要做頑固分子。炒匯有時要看風使舵，千萬不要做老頑固。萬種行情歸於市，即是說，有時有利好的消息入市，市況不但沒有做好，反而下跌，即是您先前的分析錯了，請即當機立斷，不要做老頑固。如果你本人是理財新手，可以先到環球金匯去申請一個外匯模擬賬戶，體驗一下模擬炒外匯的基本步驟，慢慢你就會得到學習，最後就能了解更多的理財知識。

溫馨提示：
1、以上信息僅供參考；
2、投資有風險，入市需謹慎。
應答時間：2020-12-07，最新業務變化請以平安銀行官網公布為准。
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7. 沒有理財經驗的我該如何理財

熟悉喵的小夥伴知道，喵學理財有一年多了。從9.9元的長投理財小白訓練營開始學起，又緊接著上了保險、基金和股票兩個階段的課，自己也閱讀了許多本關於理財的書。