希望之星基金怎麼樣
㈠ 希望工程的意義
希望工程的意義:希望是我國民眾參與廣泛,富有影響力的公益事業,其主要意義就是改變了一大批失學兒童的命運,改善了貧困地區的辦學條件,喚起了全社會的重教意識,促進了基礎教育的發展;弘揚了扶貧濟困、助人為樂的優良傳統,推動了社會主義精神文明建設。
希望工程主要用途:
1、捐助「希望之星獎勵基金」
「希望之星」是從全國希望工程受助生中評選出來的品學兼優的學生。每年約評選出500名。「希望之星獎勵基金」以獎學金的方式幫助他們繼續中學、大學學業,使這些優秀學生得以順利成長。
捐贈標准:資金數額不限。超過100萬元人民幣,可按捐贈方意願冠名設立專項基金。
資助標准:初中生每人每年600元人民幣,資助3年;高中生每人每年800元人民幣,資助3年;大學生每人每年1200元人民幣,資助4-5年。
2、捐助希望工程全國教師培訓基金
希望小學教師肩負著推動落後地區基礎教育事業發展的重任。希望小學教育質量的提高,必須依靠一批高素質的教師。希望工程全國教師培訓基金即是為全面提高希望小學教師的整體素質而設立的。
基金用途:資助3000元人民幣,幫助一名希望小學教師到希望工程全國農科教基地(設在上海),接受為期15天左右的培訓。培訓內容包括小學教育管理、小學語文教材教法、小學數學教材教法、小學行政管理、農科教結合辦學等。
3、捐建希望網校
為希望小學捐建希望網校,使農村學校與城市學校共享優秀豐富的教育教學資源,推動農村學校開展信息技術教育,提升農村學校的教育教學水平。
實施「希望工程」,既是發展貧困山區教育的一種有益補充,也是資助失學兒童重返校園的一種辦法。據統計,貴州省通過實施「希望工程」共援建希望小學328所,幫助9萬名失學兒童重返校園,對支持貧困山區教育事業起到了積極的作用。
面對中國人口基數大、財政實力弱的現實情況,僅僅依靠政府的努力是不夠的,貧困地區的教育事業迫切需要社會各方面的支持和幫助。
捐贈標准:社會捐款1.5萬元,同時由受助地方政府匹配0.5萬元,可援建一個希望網校單點站,其中0.2萬元用於希望網校管理工作經費。
4、捐建希望工程圖書室
「希望工程圖書室」公益項目內容為:為貧困地區的中小學捐贈圖書,建立「希望工程圖書室」,以解決這些地區學校圖書館裝備用書嚴重不足的困境,使這些學校的學生不僅有學上,而且有書讀,為人才培養貢獻力量。
「希望工程圖書室」項目的社會捐款,主要用於選購農村小學師生需要的圖書,這些圖書是參照教育部中小學圖書館裝備用書目錄選編並經過有關專家精心審定、標准配置,每個圖書室包含精品圖書不少於1,000冊,書目每年更新。
㈡ 「希望工程」現狀如何
http://www.cydf.org.cn/
希望工程簡介
希望工程是中國青基會發起倡導並組織實施的一項社會公益事業,其宗旨是資助貧困地區失學兒童重返校園,建設希望小學,改善農村辦學條件。希望工程自1989年10月實施以來,累計資助230萬失學兒童重返校園,援建希望小學8000餘所,培訓希望小學和農村小學教師2300餘名。科技部中國科技促進發展研究中心評估表明:希望工程已經成為我國20世紀90年代社會參與最廣泛、最富影響的民間社會公益事業。
希望工程自1989年月10月啟動以來,在中國青基會及其授權的各級希望工程實施機構的努力推動下,得到了社會各界、海內外團體、企業和個人的積極支持和熱情參與,取得了令人矚目的實施成果和綜合效益,贏得了黨和政府以及全社會的高度評價,已成為我國最具社會影響和享有崇高聲譽的民間公益事業。希望工程的實施,改變了一大批失學兒童的命運,改善了貧困地區的辦學條件,喚起了全社會的重教意識,促進了基礎教育的發展;弘揚了扶貧濟困、助人為樂的優良傳統,推動了社會主義精神文明建設。
為了落實貫徹我國政府提出的到本世紀末基本解決貧困人口溫飽問題和普及九年義務教育的戰略決策,適應希望工程自身完善的客觀需要,並考慮到社會各界的意願,中國青基會經過深入調查、廣泛論證、慎重研究,決定從1999年起實行希望工程實施戰略重點的轉移,由過去對貧困地區失學兒童的普遍救助,轉到對優秀受助生的跟蹤培養;希望小學由硬體建設為主轉向以教師培訓、現代化教學設施配置等軟體建設為主;希望工程不再直接接受救助失學兒童的捐款。對有意為貧困地區失學兒童捐款助學的人,將介紹其直接與貧困地區鄉村小學聯系,通過學校安排助學對象。
邁入新世紀的希望工程主要包含以下幾方面內容:
1、捐建希望小學
捐資標准為20萬元人民幣和10萬元人民幣兩種。捐贈20萬元人民幣,一般用於新建一所農村小學(地方政府將匹配一定資金);捐贈10萬元人民幣,主要用於對一所農村小學的危舊校舍進行修繕。學校建成後,統一命名為希望小學,在校園內立一碑記,鐫刻捐贈者捐資助學的功績。中國青基會將與捐贈者簽署「捐贈協議」,並與建校所在地省級希望工程實施機構及當地縣級人民政府簽署《資助建校協議書》,保證捐款及建校事宜的順利落實。
2、捐助「希望之星獎勵基金」
「希望之星」是從全國希望工程受助生中評選出來的品學兼優的學生。每年約評選出500名。「希望之星獎勵基金」以獎學金的方式幫助他們繼續中學、大學學業,使這些優秀學生得以順利成長。
捐贈標准:資金數額不限。超過100萬元人民幣,可按捐贈方意願冠名設立專項基金。
資助標准:初中生每人每年600元人民幣,資助3年;高中生每人每年800元人民幣,資助3年;大學生每人每年1200元人民幣,資助4-5年。
3、捐助希望工程全國教師培訓基金
希望小學教師肩負著推動落後地區基礎教育事業發展的重任。希望小學教育質量的提高,必須依靠一批高素質的教師。希望工程全國教師培訓基金即是為全面提高希望小學教師的整體素質而設立的。
捐贈標准:資金數額不限。超過100萬元人民幣,可按捐贈方意願冠名設立專項基金。
基金用途:資助3000元人民幣,幫助一名希望小學教師到希望工程全國農科教基地(設在上海),接受為期15天左右的培訓。培訓內容包括小學教育管理、小學語文教材教法、小學數學教材教法、小學行政管理、農科教結合辦學等。
4、捐建希望網校
為希望小學捐建希望網校,使農村學校與城市學校共享優秀豐富的教育教學資源,推動農村學校開展信息技術教育,提升農村學校的教育教學水平。
捐贈標准:社會捐款1.5萬元,同時由受助地方政府匹配0.5萬元,可援建一個希望網校單點站,其中0.2萬元用於希望網校管理工作經費; 社會捐款10萬元,同時由受助地方政府匹配5萬元,可援建一間希望網校多媒體教室,其中1.5萬元用於希望網校管理工作經費;捐款多多益善,少少無拘,所有捐款統一進入「希望工程遠程教育基金」。
㈢ 我想資助一名貧困兒童上學,希望有人能告訴我怎麼做,跟誰聯系,怎麼資助
可以通過中國青少年發展基金會來資助。也可以去民政局,有那種一對一幫扶對象,找一個就行。可以聯系想幫助的那個地方的民政局或有關媒體,讓他們聯系。建議最後直接通過媒體聯系。
貧困地區兒童是指我國中西部地區某些省份(如寧夏、甘肅、雲南、山西、河南、新疆、廣西、河北、安徽、四川、貴州、青海、西藏等)由於社會、經濟等方面不發達,導致部分兒童某些權益受不到保障,從而產生的弱勢群體。
具體途徑如下:
1.捐建希望小學
捐資標准為20萬元人民幣和10萬元人民幣兩種。捐贈20萬元人民幣,一般用於新建一所農村小學(地方政府將匹配一定資金);捐贈10萬元人民幣,主要用於對一所農村小學的危舊校舍進行修繕。學校建成後,統一命名為希望小學,在校園內立一碑記,鐫刻捐贈者捐資助學的功績。中國青基會將與捐贈者簽署「捐贈協議」,並與建校所在地省級希望工程實施機構及當地縣級人民政府簽署《資助建校協議書》,保證捐款及建校事宜的順利落實。
2.捐助「希望之星獎勵基金」
「希望之星」是從全國希望工程受助生中評選出來的品學兼優的學生。每年約評選出500名。「希望之星獎勵基金」以獎學金的方式幫助他們繼續中學、大學學業,使這些優秀學生得以順利成長。
捐贈標准:資金數額不限。超過100萬元人民幣,可按捐贈方意願冠名設立專項基金。
資助標准:初中生每人每年600元人民幣,資助3年;高中生每人每年800元人民幣,資助3年;大學生每人每年1200元人民幣,資助4-5年。
3.捐助希望工程全國教師培訓基金
希望小學教師肩負著推動落後地區基礎教育事業發展的重任。希望小學教育質量的提高,必須依靠一批高素質的教師。希望工程全國教師培訓基金即是為全面提高希望小學教師的整體素質而設立的。
基金用途:資助3000元人民幣,幫助一名希望小學教師到希望工程全國農科教基地(設在上海),接受為期15天左右的培訓。培訓內容包括小學教育管理、小學語文教材教法、小學數學教材教法、小學行政管理、農科教結合辦學等。
4.捐建希望網校
為希望小學捐建希望網校,使農村學校與城市學校共享優秀豐富的教育教學資源,推動農村學校開展信息技術教育,提升農村學校的教育教學水平。
實施「希望工程」,既是發展貧困山區教育的一種有益補充,也是資助失學兒童重返校園的一種辦法。據統計,貴州省通過實施「希望工程」共援建希望小學328所,幫助9萬名失學兒童重返校園,對支持貧困山區教育事業起到了積極的作用。
面對人口基數大、財政實力弱的現實情況,僅僅依靠政府的努力是不夠的,貧困地區的教育事業迫切需要社會各方面的支持和幫助。
捐贈標准:社會捐款1.5萬元,同時由受助地方政府匹配0.5萬元,可援建一個希望網校單點站,其中0.2萬元用於希望網校管理工作經費; 社會捐款10萬元,同時由受助地方政府匹配5萬元,可援建一間希望網校多媒體教室,其中1.5萬元用於希望網校管理工作經費;捐款多多益善,少少無拘,所有捐款統一進入「希望工程遠程教育基金」。
5.捐建希望工程圖書室
「希望工程圖書室」公益項目內容為:通過發動社會力量籌集資金,為貧困地區的中小學捐贈圖書,建立「希望工程圖書室」,以解決這些地區學校圖書館裝備用書嚴重不足的困境,使這些學校的學生不僅有學上,而且有書讀,為人才培養貢獻力量。
「希望工程圖書室」項目的社會捐款,主要用於選購農村小學師生需要的圖書,這些圖書是參照教育部中小學圖書館裝備用書目錄選編並經過有關專家精心審定、標准配置,每個圖書室包含精品圖書不少於1,000冊,書目每年更新。「希望工程圖書室」公益項目的目標是通過數年的努力,為全國萬所希望小學分別建立有5,000冊藏書的小型校園圖書館以及100台電腦。
㈣ 如何資助貧困地區的孩子上學
http://www.cydf.org.cn/ 中國青少年發展基金會
㈤ 給3歲的兒子買泰康希望之星教育保險怎麼樣
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㈥ 「希望之星」什麼時候開始報名的
1、2010年當然有啦,每年一屆嘛!一般是三月初報名。我參加很多屆啦,真的很好。
2、明年的比賽有可能還是「世界自然基金會」(WWF)贊助的。准備的提醒要與環保有關哦!今年安徽初中組決賽題是:你認為環保到底是靠行動還是用言語來宣傳?(大概就是這意思,我也記不清了,不過是英文的!)
你明年參加嗎?我反正還是會參加的,爭取進全國總決賽,我的最好成績是預選賽,可惜啊,只差一步!不管怎樣,加油哦!