大學生股票投資作業

⑴ 股票投資與分析作業

1 2 3 4 5 6 7這7個名詞所對應的圖片，你在網路圖片搜這些名詞就有。

根據我國目前的宏觀經濟形式分析我國股票市場未來的走勢。
現在我國宏觀經濟形式GDP下滑，銀根收緊，所以目前股票市場低迷，震盪走低，但預計一兩年之類宏觀經濟將好轉，央行超發貨幣，在通貨膨脹預期下，股市可能在兩三年內迎來新一輪漲勢。

建議選民生銀行，在網路上搜那些文字。

我說的是精華，你補充。

⑵ 大學生想簡單的投資股票，選什麼股票合適或者其他投資項目。謝謝！

不建議你投資股票，要知道這行的都是人精算計人精的地方，你什麼都不懂想做股票盈利的機率不大，如果真有錢想投資，就去找個合適的基金吧。

⑶ 大學生想學習投資股票求大神指教

你好:股票每周一至周五(法定節日除外)每日9：15分可以開始參與交易，11：30-13：00為中午休息時間，下午13：00再開始，15：00交易結束。
一、股票分析
買股票之前要選好買入時機和具體股票，選擇買入時間點有時比選擇買什麼股票更加重要，比如05年買股票的都賺錢、07年大盤高點時買股票的都虧錢。
把握時機和選擇個股需要進行股票分析，具體的分析方法包括基本面分析法、技術分析法、心理分析法。主要教材分別為：《證券分析》、《證券投資技術分析》、《聰明的投機客》。
二、選擇股票
將股票投資分析過程分為八個步驟進行。在分析匯總欄目中對各項分析進行綜合，形成比較全面的分析結果。以下為「八步看股模型」的主要內容：
1。優勢分析：公司是作什麼的？有品牌優勢嗎？有壟斷優勢嗎？是指標股嗎?
2。行業分析：所處行業前景如何？在本行業中所處地位如何？
3。財務分析：盈利能力如何？增長勢頭如何？產品利潤高嗎？產品能換回真金白銀嗎？擔保比例高嗎？大股東欠款多嗎？
4。回報分析：公司給股東的回報高嗎？圈錢多還是分紅多？近期有好的分紅方案嗎？
5。主力分析：機構在增倉還是減倉？籌碼更集中還是更分散？漲跌異動情況如何？有大宗交易嗎？
6。估值分析：目前股價是被高估還是低估？
7。技術分析：股票近期表現如何？支撐位和阻力位在哪裡？
8。分析匯總：分析結果如何? 存在哪些變數？

⑷ 大學生炒股的利與弊

大學生炒股弊大於利

來自中國證券登記結算公司的統計，目前內地證券市場個人投資者A、B股及基金開戶總數已超過1億戶，一舉超過美國7600萬戶的股民數量，並且這個數字還在以每天10萬戶以上的速度增長。這也讓很多人都驚呼全民炒股時代即將來臨。

不經意間，資本市場迸發出的激情也照耀到了象牙塔下的莘莘學子們。不知何時，在這個龐大的隊伍中，象牙塔下學子們的身影也頻現其中。對於他們的參與，各界褒貶不一，稱「不務正業」的有之，稱「培養金融意識」的亦有之。這不禁讓人們想起10年前計算機剛剛流行的時候，大學生攢機打游戲一度被人們指責。然而，現在回過頭來看，這些學生走向社會後的第一份工作卻大多拜計算機所賜。

學費也拿來炒股,學生炒股青春沒有底稿

「別理我，我炒股呢！」在某知名大學自習室里，文科類大三學生小張一語驚四座。

「這沒什麼使人驚訝的，只要有一台能上網的電腦，一部能打出去的電話，我就可以實現我的致富夢了。」在與記者的交談中，小張話里話外全是「致富夢想」。

無論從實際年齡還是股齡來看，小張都處於不太成熟的年齡。但是，如果你坐在他邊上和他一起看某隻股票的線圖，你會驚訝地發現他連這只股票有沒有莊家、莊家什麼時候會出貨都知道。

當被記者問到他目前正在關注哪幾只股票時，小張反問記者：「你知道水皮、巴菲特看好哪幾只股票嗎？對了，他們從來不說。因為怕他們的觀點造成市場的某些傾向，我向來自詡『少年巴菲特』，所以我不能向媒體透露我的倉里都有什麼『寶貝』。」

小張頗為自豪地透露了他炒股的業績：18歲開始炒股，「第一桶金」是父母給的大一整個學期的學費4200元人民幣；19歲趕上了熊市的「尾巴」，將一年積累下來的6000元「燒」到400元；20歲時由於追趕藍籌股，在「二八效應」作用下成功賺出大三、大四兩個學年的學費；21歲時（也就是目前），正在為畢業後的自主創業積累更多的「物質基礎」。

「炒股是證明自己是否有投資頭腦的最好的方式之一。」小張表示：「我鄙視讀死書的同輩，當然，我更鄙視失敗後站不起來的股民。」

大學生股民數量日益增多

中國有1400萬在校大學生。這其中到底有多少人屬於1億股民的隊伍呢？雖然沒人能給出精確答案，但保守估計，大學生股民大軍的隊伍有數十萬之多。但是，和校園外的氣氛一樣，炒股熱席捲了大江南北的高校。南到海南，北到內蒙古，東到黑龍江，西到西藏，尤其是在北京、上海、廣東、深圳等資本熱地，炒股似乎已經成為如今大學生的又一門必修課。

「大學生炒股需要想明白目的是什麼，是想在這行業里發展，還是想賺一筆就跑？我不建議大學生炒股的理想只是賺點錢。畢竟這點錢和之後畢業後中長期賺的錢比一下能有多少呢？現在學到的東西對未來的益處，和花費很多時間去賺點錢是沒法比的，不要因小失大。」吳國平表示。

他建議大學生炒股需要用知識武裝自己，畢竟股市的水很深。「股市是很復雜的，大學生應該多看這方面的書籍。知識畢竟是前提，然後結合實踐才能得到最多收獲。」

「不要在股市上花太多時間，最好做中長線，可以研究技術圖，但要結合自身對未來的設計考慮。」

「同時大學生炒股應該有風險意識。」吳國平說，「有人拿學費去炒股，這就像貸款炒股一樣是一個賭博。畢竟大學生經濟來源於父母，炒股不要太盲目。需要用中性的心態去對待它，不要過度沉迷。」

吳國平曾經在學生時代幫助過同學炒股，但他坦言這樣壓力和風險太大。「出了社會才是關鍵，學生時代炒股只是牛刀小試。」他最後總結道。

同學魚與熊掌怎樣兼得

「炒股的男生好像都很邋遢！」在某大學校園里，記者隨機采訪到了一名正在讀財經專業大一的女生。她表示，雖然剛剛進入校門不久，但是班上已經有兩三個男同學開始炒股了。

「開始時我們都很驚訝，他們也都對自己的獲利誇誇其談。後來他們好像就不愛和別的同學說話了，只在自己的小圈子裡說一些很專業的術語，說的時候表情都挺『酷』的。別看他們邋遢，還挺招女孩子喜歡的。」女生這樣告訴記者。但當記者問到有沒有女同學加入炒股的行列時，女生這樣表述：「你很難看見女生拆裝電腦，同樣，你也很難看到女生愛上炒股。」

為了採納更多人的觀點，記者對一個藏在學校語音室里苦背英語的眼鏡男進行了暗訪。「我不懂股票，我們班裡也沒人炒股，聽說別的系有人炒。我的理想是讀研，眼下的目標是英語通級。我建議那些正在『不務正業』的同學先確保自己有順利取得大學文憑的能力，才考慮怎樣發財，否則既對不起父母的錢，又對不起自己的青春。」眼鏡男頗為誠懇地告訴記者。

家長孩子炒股票 由他去吧

「大學生炒股已經不算什麼新聞了，現在好多高中生都炒股票，我覺得讓孩子炒炒股票也沒什麼不好，畢竟投資理財是每個人都要做的事情，讓孩子早點接觸也能夠早點掌握本領。」一個大學生股民的爸爸這樣評價孩子炒股，「不過他媽媽反對，她擔心影響孩子的學業，不過我認為，孩子炒炒股票還是利大於弊。」

這是一個比較開通的家長，開通的原因可能是爸爸本身也是股民，他能夠體會到投資理財對於一個人的重要性，他也明白炒股需要時間和金錢的積累，要不斷地用時間和金錢來換取經驗，所以，他支持孩子炒股。

也有堅決反對的，有一個學生家長是搞科研工作的，他認為自己的孩子應該好好學習專業知識，從事技術工作，他認為炒股票並不能創造價值，屬於賭博的一種形式。但是，在我們的調查中，這樣的家長比例很低。

更多的家長知道投資股市是合法的，學校也沒有禁止大學生投資股市，但他們也不知道到底讓孩子炒股票好不好，他們的態度是不幹涉不鼓動，孩子炒股票，由他去吧。

其實，相當多的家長都不明白炒股票到底是不是好事，中國台灣、香港人人都炒股，大家都挺好，美國人基本都不炒股，大家也都挺好。

學生炒股現在被公開化，可是早在10年前，便有初中生炒股的真實故事出現。記者的一個朋友老高便是從高中開始炒股，那時候通訊技術還很不發達，沒有互聯網看行情，也沒有網上交易，最先進的設備就是股票機，每天都要買份報紙看最新信息。不管是看報紙，還是看股票機，都要躲開老師的檢查，但這一切卻不用避諱同學，因為同學往往投來羨慕的目光。

看行情倒也無所謂，交易就很麻煩了，當時技術條件落後，不能進行網上交易，最先進的就是電話委託，而學生又沒有手機，校園里也很少有IC卡電話，賣冰棍老太太的公用電話成為了老高惟一的交易工具。

說到老太太的公用電話，老高還有一段故事，老高去冰棍攤打電話下單，老太太就奇怪：「你怎麼光撥號不說話呀，你打的是什麼電話呀，不會是信息台吧。」老高趕緊解釋：「不是，是電話委託，買賣股票的。」老太太一聽，蒙了，什麼是股票呀！趕緊轟老高：「你別打了，這個電話我也不收你錢了，以後你也別打這種莫名其妙的電話了，我這是小本生意，你別坑我。」老高沒轍，還是給錢走了。

再後來老高只能打電話給他爸爸，讓他爸爸給下單，直到後來學校里有了2部投幣電話，從那時起，老高就開始收集5角的硬幣，僅僅電話費的消耗就不是小數。老高回憶：「現在學生炒股票的環境簡直太優越了，不去試試實在可惜。」

大學生不妨先虛擬炒股

除了用真金白銀去股市拼搏的大學生，還有相當一部分大學生用上了更保險的方法：虛擬炒股。

「只要在網上注冊個財富賬戶就行了。交易的時間、規則，以及分紅送配全部和真實股市一樣。」北方工業大學某專業2003級學生王代芹告訴記者。由於自身經濟條件限制，在學校里很多和他一樣同學參加的就是虛擬炒股。據了解，國內已經有一些大學將炒股定為選修課甚至是必修課，有的學校還定期舉辦「炒股大賽」。不少學校都有專門的模擬機房。股票、期貨的看盤、操作都可以進行。

據記者了解，像王代芹一樣模擬炒股熱身的大學生不在少數。據記者了解，去年由世華財訊主辦的「全國大學生金融投資模擬交易大賽」就吸引了全國各省市200多所大學近兩萬名學生報名參加比賽。

「此次全國大學生金融投資模擬交易大賽為各高校的金融教學和實踐提供了一個專業的平台，也為參賽選手們提供了一個難得的實踐機會。」中央財經大學金融學院院長禮卿稱。

「通過實踐教學將教材、課堂學習內容與證券投資結合在一起，增強趣味性、操作性和感性認識，既為老師們提供了一個配套實物教學方法，也為金融專業教學提供了很好的虛擬實踐環境，從而大大拓寬了學生們的視野。」世華財訊總經理鄭志宏稱。

在全國各地，由高校社團或者共青團牽頭，聯手證券公司舉辦模擬比賽的比比皆是。如北京的「國泰君安杯」、天津「渤海證券杯」、大連「華泰杯」、廣東「廣證杯」等等。

專家觀點：大學生炒股行為顯然是弊大於利，高校和家長不應該支持。

大學生處在學習階段，應當把寶貴的時間和精力都用在專業學習上，而一旦投資炒股，便難免佔用學習時間，這樣肯定會影響到學業。此外，炒股還需要雄厚的資金和良好的心態，「大學生自身並沒有經濟收入，日常生活開支都是靠家裡的生活費，不具備炒股的經濟條件。」同時，大學生都很年輕，思想也不成熟，炒股一旦失敗對他們是一個很大的打擊，他們將很難承受這一結果。

任何事物都有其兩面性，炒股一方面固然可以使大學生得到鍛煉，但畢竟是一項風險較大的投資。一些大學生認為炒股可以增長社會實踐能力，而選擇勤工儉學、利用雙休日和寒暑假求職等方法進行社會實踐則更有意義。再者，一些大學生之所以投身炒股，大多是出於利益驅動，想通過炒股取得一定的經濟利益。正因為炒股具有投機性質，大學生即使能夠在炒股中獲得一定經濟利益，也將不利於大學生人生觀的形成和塑造。

⑸ 股票投資分析期末作業

不是很難，不過花時間，現在沒時間，不做了

⑹ 關於股票投資，作業，很簡單，高分送出

資料：
6月10日，國家電網啟動今年第三批智能電表集中招標，國內的電表生產商
紛紛表示，將參與此次國網招標。
國網計劃，在2010-2014年間更換3億只單相智能電表，而2010-2011年的招
標量約為1億只，因此智能電表市場未來3年還有2億只的市場空間。而隨著國網
招標制度的成熟，市場競爭格局趨穩，上市公司仍將收益。
事實上，在國網公司今年第二批項目的招標中，浩寧達中標11990.4萬元，
約占公司2010年度營業總收入33.39%；科陸電子中標金額為2.26億元，占公司
2010年度營業總收入的24.28%。
有分析人士指出，未來三年可能是智能電表的黃金時期。2009年12月，國
網首次招標294.34萬只。隨後國網加大招標數量，2010年完成了4次智能電表招
標，累計招標4537萬只。有分析人士預測，2011年國網計劃招標6000萬只。
「這意味著未來三年智能電表市場仍有較大空間。」一券商研究員介紹。
但浩寧達認為，普通電能表設計使用壽命為8-10年，長壽命表為15-25年，在國
家電網的五年集中招標結束後，首批采購的電表還不需要更換，智能電表的市
場空間將驟減。
尋求業務多元化
盡管智能電表市場還有三年的黃金期，但因行業競爭激烈，上市公司的毛
利率正逐年下降。
2010年，國網採取低價中標從而壓低了競標企業的利潤空間。2011年國家
電網招標有所改變，綜合考慮廠商的產能、質量、交貨准時性、產品價格等因
素，使得智能電表中標均價有所上升。但值得注意的是，上市公司的毛利率並
沒得到明顯改善，智能電表佔比超80%的浩寧達，今年一季度主營業務利潤同比
下降了262.14%。
「上市公司要擺脫困境需要向拓海外市場或多元化發展。」有分析人士介
紹，科陸電子已經開始淡化對智能電表的依賴，而三星電氣也開始尋找海外市
場。
科陸電子日前公告，全資子公司深圳市科陸能源服務收到寧夏明峰萌成建
材公司與其簽訂的金額為1.36億元《合同能源管理項目合同書》。其變頻器、
光伏逆變器等也已獲得訂單。興業證券指出，受益「十二五」節能降耗規劃，
變頻器等產品將助力公司業績增長，而光伏逆變器產品是各國新能源長期重點
投資領域，有望成為公司未來的業績增長點。

選取股票：002121 科陸電子

理由：我國進入十二五規劃期，智能電網，新能源，節能減排都是規劃重點！ 看好公司未來智能電網、節能減排和新能源領域的發展空間。目前該股票處於相對低價區域，業績增長趨勢良好！成交量萎縮明顯，具有底部特徵！

投資策略：逢低買入建倉，長期持有（2到3年）根據中報業績選擇持有或者加倉！

跟蹤一段時間？時間會證明我的決策是絕對正確的！

⑺ 我是名大學生 有投資作業 不知道該如何去分析 老師讓我們用k線圖 ma交易量 MACD指標 KDJ指標來研究判斷走勢

你最好自己分析，這樣才能真正提高你的投資分析能力。
我個人認為現在的大盤在震盪上升中，但必須謹慎，歐元區的不穩定性，黃岩島問題等等都沒有明確。601929吉視傳媒，從k線上，屬於下跌趨勢中，交易量較少，MACD線也是在0軸下方，說明該股票較弱。如果接下來的交易中，成交量有放大，可以關注。用同樣的方法分析600193。相信你能做好，祝你學業有成。

⑻ 大學生進行股票投資的看法

大學生進行股票投資，我覺得是可以的，但一定要學習，讓自己懂得情況下再去投資

⑼ 股票投資作業，求做。

標注有何用？

沒有成交量的數據，沒有參考價值。

沒有趨勢的圖形，更沒有參考價值。

⑽ 股票模擬投資心得體會，400字 作業

經過兩個月的模擬炒股比賽，我深深感受到炒股的風險與挑戰。剛開始，因為對投資市場的不了解與不確定，我只是買了一隻特力a的股票，而且由於沒有深入分析股票市場，而是看到特力a
漲得很好就買了，因此我忽略了應該是低買高賣的，所以一開始就虧本了，不過幸好只是模擬炒股。
後來慢慢地摸索和對股市行情進行分析,加上平時上證券投資課，我也對投資上的知識了解得更多，所以對於投資不再那麼盲目。
我也收獲了一下心得：1、不要買自己不熟悉的股票，選擇幾支股票堅持每天觀察其走勢，運用一些專業知識判斷公司的生產經營狀況以及發展前景，再決定是否買進與賣出。2、要鍛煉良好的心理素質。要沉著冷靜分析，相信自己的判斷力，保持五分樂觀七分警覺。在形勢不利的時候及時抽身而退，從而最小化地降低損失。
模擬炒股雖然只是一個游戲，但它卻是能幫助我們特別是一些初學者更包括一些暫時沒有股本的人找到一份自己的天地，實際動手在股市中游盪一番，在這里，我們賺的是經驗。