大學生股票投資的認知度
A. 大學生進行股票投資的看法
大學生進行股票投資，我覺得是可以的，但一定要學習，讓自己懂得情況下再去投資
B. 大學生炒股的利與弊
大學生炒股的利與弊
前言： 中國 A 股市場自 2001 年以來經歷了長達近五年的漫漫熊途，後經過股權分置改革及資本市場法制建設的完善， A 股市場終於 在 2005 年 7 月谷底反彈，由此拉開了持續至今的牛市。 2007 年 2 月 16 日 上證指數突破 3000 點達到歷史最高位，面對如此火爆的股市，不少學生族尤其是大學生們紛紛開戶入市。面對大學生炒股，社會上褒貶不一。我們推出此文就是要探討一下大學生炒股的利與弊，希望此文能給正在炒股或者准備炒股的學生族們一些指導。
一 誘人的股市
火紅的股市早已不再只是吸引老股民了。 事實上，現在 " 股市學生軍 " 已經不是新名詞， 學生炒股 ，早在上一輪股市走牛的時候，就曾引發過不小的爭論。
" 牛市就是（投身股市）最簡單的原因。因為牛市，所以參與，所以賺錢。 " 大學生小蔡自信地說。一定程度上，學生們是被股市誘人的行情和全民炒股的熱潮裹挾進來的。數據顯示， 截至 2007 年 3 月 21 日 ， A 股日開戶數連續超 10 萬的歷史新紀錄擴大至 8 天。目前，滬深兩市賬戶總數已達到了 8591.53 萬戶 ，創歷史新高。前不久更傳出 廣州小學生拿利市炒股的新聞，可想而知，作為「專業對口」的廣東金融學院的大學生們 ， 對股市外匯肯定不陌生，因而可以推測我們學校學生炒股的比例應該不小。
二 股市的陷阱
然而，中外股市歷史都告訴我們，即使是牛市，也決不意味著市場不存在風險。一項關於投資者盈虧情況的調查結果顯示， 2006 年有 13.78% 的投資者持平，虧損的則高達 20.92% 。很顯然，牛市裡也有投資者成為 " 犧牲品 " 。
據《廣州日報》載： 「 炒股已經深入大學校園，不少學校院系幾乎全民皆股 」 。這說明炒股熱已波及寧靜的校園，也反映出目前金錢至上以及 「 吹糠見米 」 的社會心態。
專家稱，十人炒股二賺一平七虧是普遍規律。有報道說的珠海某高校金融系小潘先賠 5000 元後賺 50 萬元只是個例，不足為據。另一位同學倒是說出了實情： 「 周圍的同學都是有賺有虧，幾乎打平手 」 。
或許 2001 年 7 月末那次的 「 黑色星期周 」 能給我們一些啟發，那一周的持續下跌結束了持續了幾年的牛市行情，上證指數轉入了長達五年的跳水期。而之前因為股市走牛而入市的許多大學生股民不得不 「 喋血股市 」 。在這次 「 黑色星期周 」 中，大多數學生賠了，有的甚至血本無歸。
三 學生現身說法
在網上，時有「大學生股神」出現。最傳神的故事之一來自復旦大學 -- 該校學生周強，靠著 3000 元資金起家，現在已經是一個私募基金的 " 頭頭 " 。
" 我是 2004 年股市在 1700 多點的時候入市的。 " 周強說，之後遭受股指一路下跌，雖然資金量小，也還是虧多賺少。 " 吃了很多虧之後，慢慢摸索出了一套選股的方法。比方我現在喜歡選擇各個板塊的龍頭，或者業績不錯的二線龍頭。 " 兩年左右的股市歷練，已經讓周強頗有心得。
去年 11 月買入陸家嘴股份，被周強稱為自己的 " 成名戰 " 。當時他由 7.8 元 / 股買入，兩周內飆升了 70% 。他當即賣出，再全部買入長安汽車，又在中途漲停的時候做了一次差價。這一系列操作讓周強獲利豐厚，整個去年，其收益率超過了 300 ％。以至於現在已經有不少人找他推薦股票、委託理財，合作者也遠不止身邊的同學了。
「 凡事預則立，不預則廢 」 ，大學生炒股在某種程度上走一個比較冷靜、理智的路子，即先模擬炒股，後進入股市搞金錢實戰。對於已入市的大學生來說，他們大多都炒一些中線，因為大部分時間我們還得看書，他們認為炒股對自己有益的是，炒股使學生對經濟形勢的關注度大為增加。大部分學生股民 表現得比較理性，一夜暴富並不是他們的目標，他們希望通過股市操作，能夠更多了解利率、匯率走勢等等。
四 家長的態度：支持的聲音越來越多
在大學生小蔡的爸爸看來，支持兒子炒股不是希望他能賺錢，他說 " 也許虧點錢對他更好，年輕人，心態不免浮躁，人生第一筆錢賺得太順絕對不是好事，股市如人生，有起有落，這是對他們的額外歷練。
一位姓伍的家長則稱：我支持兒子炒股，通過炒股讓他明白賺錢的艱辛，從而達到教育兒子用錢有度的目的 ， 同時又教會他如何理財，增強了投資意識。
但有家長則表態，反對大學生炒股，因為他們心智不穩定，又沒有經濟基礎，用父母的血汗錢去做摸不著邊際的事，既影響學業，又加重父母的負擔。
在大多數情況下，子女如果選擇炒股，父母都會理解甚至是支持。畢竟對大學生來說，這是他們的自由了，但通常父母會要求子女在不影響學業的前提下進行。
五 專家 觀點 股市有風險不鼓勵學生炒股
對大學生炒股一事，人們有贊有彈， 贊者認為炒股可以培養財商，使其更適應社會發展 。反對者認為，沉迷股市必然會耗費大量時間和精力，荒廢了學業，如果要做到炒股學習兩不誤可不太容易，對於應以學習為重的青年學子來說，如此心有旁騖將會得不償失。
遼寧大學經濟學院院長、我國著名經濟學家林木西教授在談到大學生炒股時認為，大學生炒股行為顯然是弊大於利，高校和家長不應該支持。 他認為，任何事物都有其兩面性，炒股一方面固然可以使大學生得到鍛煉，但畢竟是一項風險較大的投資。再者，一些大學生之所以投身炒股，大多是出於利益驅動，想通過炒股取得一定的經濟利益。正因為炒股具投機性質，大學生即使能夠在炒股中獲得一定經濟利益，也將不利於大學生人生觀的形成和塑造。很多剛入市的投資者在對待虧錢的問題上，也沒有做好充分准備，盲目跟風的入市很可能放大這些風險。但無論是學生還是其他人，以平常心對待股市，不激進，也不恐懼，才是最重要的。
青年發展和成才研究專家、中國青年研究雜志社社長劉俊彥認為，對於經濟類專業的學生和有志將來從事經濟類工作的學生來說，如果家庭經濟能力允許，在不至於影響到正常學習和生活的情況下，炒股是一種實踐。但如果不顧自己的經濟能力，耽誤了學習，得不償失。所以大學生炒股還是要自己把握好 「 度 」 。
總結大學生炒股要把握 「 度 」
看過本文後，我想同學們都對炒股有了更理性的認識，在此本刊小編給本校的學生股民們一些建議：首先學習是天職，炒股只能是學習活動，而不是賺錢手段；其次，炒股金額不能過多，否則會造成難以承受的壓力；最後，每個星期用來炒股的時間不應超過 7 個小時，即每天 1 個小時，大學時代不應該讓自己成為 「 炒股專業戶 」 ，而是應該珍惜大學這段美 好時 光。
C. 您對大學生炒股的看法
中央二套《大家看法》欄目前段時間的一個話題是「如何看待大學生炒股」，大學生應不應該炒股？
正方觀點：炒股能學到課本上學不到的東西，炒股應從娃娃抓起，炒股可以培養大學生理財能力……
反方觀點：炒股會影響學業，炒股是高風險職業，大學生培養理財能力不應通過炒股來實踐……
炒股玩的就是「心跳」，是一種高風險的游戲。我贊成反方觀點：大學生學習期間不應炒股，應遠離股市。除了反方上述的主要理由外，至少還有：
1、大學生炒股的資金大多來源於父母給的生活費，是大學生在校學習、生活的保障，將其用於炒股，無異於借錢炒股，而借錢炒股是股市中最忌諱的。
2、大學生炒股是基於僥幸心理，非真正意義上的「理財」。理財的目的是在控制風險的前提下使財富增值，而炒股的風險對大學生來說是很難控制的。
3、大學生炒股一旦導致巨額虧損，心理上將招至重大打擊，這種打擊是在校大學生難以承受的。股市投資是一門學問，大學生很少能有包括心理等各方面的充分的准備，如果貿然入市，很容易導致虧損。
4、大學生炒股除影響學業外，勢必會影響到身體健康，健康的身體是年輕人的最大本錢。
5、大學生炒股不利於樹立正確的致富觀——不論炒股是贏了還是虧了。
大學生炒股現象，源於目前股票市場上表現出來的「牛市」行情。當全民談股、炒股時，「熊市」也就不遠了。奉勸大學生中的股民們慎之、再慎之！
另外，還有一個訪談性質的網頁，建議看下：
http://www.tianya.cn/publicforum/Content/stocks/1/277117.shtml
D. 大學生投資股票的利弊
大學生是不應該涉足股市的。學生以學為主，投資股市勢必分心影響學業。大學生需要花銷的地方很多，資金量有限，即使遇上牛市牛股，也沒有太大的收益。如果拿生活費去投資，一旦被套牢，將會無法完成學業。
E. 有多少大學生在炒股大家怎麼看待大學生炒股
管人家幹嘛？沒有影響到其他人，炒不炒股完全是別人很私人的事。別人是什麼生活態度，應該多包容。有時間、有條件、喜歡研究股票，炒股也很好。不喜歡炒股也不錯。沒什麼好評價的。
F. 怎麼看大學生炒股的現象
炒股就是資本主義有錢人玩一種高級騙術而己，大學生炒股可以，假如你買彩票種獎而得來的獎金可以拿出來玩一玩。
G. 您怎樣看待在校大學生炒股及您給出的寶貴建議
對於大學生炒股我覺得有利有弊，至於利大於弊還是弊大於利在於自己把握是關鍵。我們看現階段大學生炒股究竟是弊大還是利大，就要看炒股對大學生個人是否起到整體的積極作用。我們應該看到，一些學校也在積極地正面引導大學生正確對待炒股。其實，只要不耽誤學業，拿適量的錢去炒股，提前接軌社會，就如同平時在外面做點兼職一樣，在學業有保證的同時，又能提高自己其他方面的能力，自然利大於弊。相反如果耽誤了學業那就是弊大於利了。不知你對我的看法是否滿意。
H. 錄：如何讀大學）關於炒股對大學生的意義
一、大學生炒股的好處
大學生是一群即將踏入社會的群體，在校期間進行炒股可以使他們提前了解並接觸這個社會，同時也可以鍛煉他們的綜合能力，這對他們的成長來說是一件好事。
（一）炒股有利於提高大學生的綜合能力
首先，炒股是一種專業性很強的投資，在選定一隻股票前需要做大量的分析工作，如對股票的基本分析及對相應的上市公司情況的綜合分析。而在這個過程中會涉及大量的專業知識，需要他們將課本上的知識應用於實踐，畢竟理論和實踐之間是有距離的。通過這么一系列的分析，相信他們會對課本上的知識了解更透徹。同時，如我們所知，經濟和政治是分不開的，股票投資不僅要分析專業數據，還需要搜集和分析國際、國內的一些實事信息，並從這一系列的信息預測出我們國家將會出台什麼樣的貨幣政策和財政政策，從而把握股票投資環境，明確投資方向和投資策略。
其次，股票投資需要從分析國際國內宏觀經濟趨勢，到分析企業財務情況和管理情況，這其中涉及許多學科的知識，無意識地培養了大學生對不同學科的學習興趣。而在對基礎知識學扎實的情況下，培養分析問題的能力也是對大學生EQ的鍛煉，也許現在學習的知識點在以後的工作生活中運用不到，但炒股時培養的思維方式、分析和考察的能力對日後的工作學習會有很大的受益。
（二）炒股有利於提高大學生的理財意識
正所謂「你不理財，財不理你」，「要想讓明天的生活幸福，你今天就要開始理財」，這充分道出了理財的重要性。目前絕大部分大學生經濟來源是家庭的給予，大多數大學生花錢很盲目，完全沒有計劃，致使很多人月初肆意揮霍金錢過著皇帝般的生活，而到月底已無積蓄過上乞丐般的生活。懂得理財會使他們合理的利用金錢，也會明白賺錢的艱辛。