跟誰學為什麼市值破千億

❶ 跟誰學的考研課程誰報過課程

還不錯這個考研課程。

跟誰學是B2C在線教育機構，2014年6月由陳向東帶領創建。團隊成員主要來自新東方等教育培訓機構及網路、阿里、騰訊等互聯網公司。2015年3月30日，宣布A輪融資5000萬美元，刷新了中國創業公司A輪融資紀錄。

2015年11月，跟誰學獲得福布斯發布的「福布斯2015中國成長最快科技公司」。2019年6月6日，跟誰學在美國紐交所掛牌上市，是首家盈利的K12在線教育公司在紐交所上市。

截至2020年7月10日，跟誰學市值209.75億美元。 2019年12月24日，跟誰學通過教育部備案，備案號為教APP備1100129號。2020年「跟誰學」入駐中國青年報社「團團微就業」平台。

2021年4月22日，跟誰學宣布更名為高途集團。4月26日消息，高途宣布將從5月6日起公司股票交易代碼正式從GSX更換為GOTU。

企業文化：

使命：科技讓教育更美好。

願景：成為令人尊敬的教育機構。

價值觀：成就客戶、誠信、務實、進取、合作。

成就客戶：通過自身奮斗，幫助客戶實現目標，達到客戶與公司雙贏。

誠信：誠實正直，堅守正確立場並影響他人。

務實：腳踏實地，與時俱進，實現最初的理想。

進取：艱苦奮斗，自我批判，追求有所作為和成就突破。

合作：以互信互諒為基礎，共享共擔，平凡人做非凡事。

精神：將心注入，全力以赴。

❷ 跟誰學市值縮水兩千億，在線培訓機構為什麼問題那麼多

3月份以來，跟誰學股價出現“12連跌”。相比今年1月高點，市值已縮水約2000億元。在跟誰學等中概教育股股價集體承壓背後，有關校外培訓、在線教育的監管正在加強。

缺乏產品思維

目前教育機構真正有產品思維的不多，很多時候機構運營管理者都認為自己學校有課程就夠了，這是很傳統的思維，一家教育機構真正有產品思維意味著可以很清晰的給自己的機構制定合理科學的成長路徑和目標，不會分析出自己機構的引流產品、利潤產品、現金流產品等產品類別，其實一個機構真正能否沖出來，是需要規劃的，合理的布局自己機構的產品特色，甚至很多機構都不知道產品不僅僅是課程，包括教學、教研、服務等等都屬於機構的產品特色。

❸ 俞敏洪輸給了徒弟也沒玩過師弟，新東方為何走向了平庸

1.新東方總是慢一拍2.甘於"保守"的俞敏洪3.輸給了徒弟，也沒玩過師弟

無論是徐小平王強這樣的合作夥伴，還是普通的看客，都曾被新東方的無限風光所感染，人們期待新東方能夠永遠第一，期待俞敏洪能夠有演講般永不竭盡的激情壯闊。新東方輝煌的二十幾年讓人們不太常想起，俞敏洪是因為出不了國而選擇教英語，因為被北大開除才真正創業做培訓機構。他的每一步都是被時代和命運的大手推著走的。當留學的時代浪潮漸漸退去時，K12浪濤洶涌，俞敏洪守著已有一畝三分地的餘裕，不再熱衷於做冒險家，自然也不會是人們所想像中不顧一切去追趕浪花的人。

❹ 高途公考靠譜嗎高途的公考課程值不值得報

高途的公考課程在我看來還是很有必要報的，我自己之前就已經考了兩年了⌄每次離上岸就只差一點點，但是也就是這一點點的分數，就怎麼也提不上來，遇到困難之後我就毅然決然的選擇了高途的公考課程，讓我跟你們講一下我的心得吧。
高途公考最大的好處就是採用的線上教學的方式，時間上特別靈活，對於上班忙，有時候還要加班的人來講特別友好，高途的公考課程還可以隨時回放，就算有事兒錯過了當天的課程，還是能夠選擇回放來進行自主學習。而且高途所有課程都有兩個授課老師，除了主講老師還有二講老師，幫助學生們在課中和課後解答疑難問題，上課沒聽明白的知識點也可以在線上隨時提問，不僅老師們都會及時解答，還可以在線上跟同學們一起討論，互相幫助共同進步，比起自己孤軍奮戰強了不知道多少倍！參加高途的公考課程後，我的筆試去年終於過了，但是面試的成績差了一丟丟。上個月還有朋友問我公考課程報哪裡，我就給他推薦了高途的公考課程，相信今年他也能夠輕松上岸。

❺ 跟誰學市值縮水兩千億，到底是因何縮水的

現在感覺人心就是太浮躁了，沒有幾個創業者是在用心做企業，當他們把企業做大到一定程度時，就會尋求上市從而來博取資本家眼球，進而來實現自己利益目標。

面對這種困境，企業要想辦法走出困境，而不是被困境所打倒。就要從以下幾個方面去做：1.創新產品思維 。教育機構要對自己產品有很清晰定位和給自己機構制定合理科學的成長路徑和目標，有自己產品特色和合理布局。2.科學財務運營意識 。要運用專業財務人員對財務進行規范化管理，從而使經營有目標性。3.與學歷教育互補。線上教育要始終牢記自己目標，是服務於現有學歷教育，是對其進行補充，不能本末倒置。