如何普及金融知识
1. 如何做好金融知识普及教育
随着我国经济社会快速发展，金融已渗透国民生活的各个方面，人们在享受到便捷金融服务的同时，也不断遇到新的金融风险。部分P2P网贷平台“跑路”、金融诈骗等违法活动不仅给消费者造成巨大损失，也给我国的金融稳定带来一定冲击。
对此，全国人大代表、中国人民银行西安分行行长白鹤祥建议，在基础教育中增加金融知识普及教育，使金融知识教育成为素质教育的重要内容。
中国人民银行发布的《消费者金融素养调查分析报告（2017）》显示，我国国民金融素养水平整体不高，在校学生、边远地区贫穷人群、劳务流动人口、残疾人等应当成为金融消费教育的重点区域和群体。其中，学生群体是最适合进行金融教育的群体。从调查情况看，青少年的金融素养显著低于成年人，风险意识和权责意识亟须加强。
因此，白鹤祥认为：“迫切需要推进金融知识纳入国民教育体系，提升青少年金融素养，提高个人的金融辨别能力、风险防范意识以及诚信和权责意识。”
白鹤祥建议，建立由教育部门牵头、金融监管部门配合的金融知识纳入国民教育体系工作机制。
“国务院办公厅在2015年发布的《关于加强金融消费者权益保护工作的指导意见》就明确要求‘教育部要将金融知识普及教育纳入国民教育体系，切实提高国民金融素养’。但从目前进展情况看，部分地方教育部门对此项工作的积极性不高。因此，建议由教育部牵头，建立多部门协调配合的工作机制，整合资源，形成合力，在金融知识纳入国民教育体系的目标、计划、实施、保障、评估等各方面统筹规划。”
他说，“金融知识普及具有系统性、渐进性特点，推进金融知识纳入国民教育体系的关键是将金融知识纳入基础教育。”白鹤祥建议，从课程标准角度将金融知识明确为中小学素质教育的主要内容，通过充分考虑学生的理解能力和金融知识需求，由浅入深、由简入繁，系统化、科学化设置课程，让青少年更好地理解、掌握和运用金融知识，逐步培养良好的金融行为、金融态度和风险意识。
白鹤祥还建议各级地方财政将金融知识普及教育经费纳入财政预算，保障金融知识纳入国民教育体系工作顺利开展。“目前金融知识教育以公益性为原则，对学生和学校不收取任何费用。但从中国人民银行试点进展情况来看，教材的编写和印刷费用较大。”
以陕西省目前试点为例，白鹤祥举例说，试点学生人数预计为13万人，教材编印费用约为100万元。仅靠中国人民银行筹集费用，难以保证此项工作的持续性。对此，建议由地方财政部门在年度预算中拨付专门费用，保障学校用于金融知识纳入国民教育体系工作的专项开支。
2. 在校大学生参与到了贷款等金融活动，应该如何对大学生开展金融知识普及了
现在我们的社会上有非常多的人都是大学生，因为他们能够接受到比较好的教育并且依靠自己的努力考上一个比较好的大学。但是对于许多大学生来讲，他们的年龄真的非常的难受，因为已经成了年，却要依靠家里给的钱来上学，而且在经济上面也没有进行相应的独立，特别是对于现在的越来越多的人，自己直接向家里要钱，也是一件特别令自己难受的事情，但是在我们的周围还是会有非常多的人想要依靠自己去挣钱，所以越来越多的人在上了大学之后基本都会选择去贷款来读书，并且在学校的生活费也是依靠自己的能力去挣。
1.应该要开展相应的课堂。
讲到这一个课程，其实本人也会特别的感兴趣，因为家里的经济并没有那么好，如果依靠自己的能力能够赚一些钱，为家里减轻负担，也是一件重要的事情，因为我需要依靠自己的能力，在这个社会上努力的活着。
3. 怎么了解金融知识
首先还是了解一下金融市场的基本分类，按资产的交易期限长短可以分为货币市场和资本市场，实践短于一年的是货币市场，股票和债券市场是大家最多能接触的资本市场。其次，按市场层次来分有一级市场（经常听说的IPO就是在一级市场进行的），相对的二级市场就是我们小散能够买卖股票的市场。
以上可能还是属于专业术语，听起来高大上，但是在解释过后相信大家就能秒懂。具体来说，货币市场有其自身的特色：交易期限短，流动性强，安全性高，额度相对较大。比如其中之一的票据市场：大公司为了筹措资金，以贴现的方式出售给投资者的一种短期无担保承诺凭证。
举个例子来说就是，小王的煎饼摊需要去找批发市场的老赵进面粉，由于金额较大，小王一时拿不出这么多钱，于是双方协定可以赊账（一般期限不超过一年），这时候批发市场的老赵签发一张汇票给小王，也叫做“支付命令书”，也就是到一定时期小王必须按照汇票的数额支付货款给老赵，这种行为就叫做“承兑”。
因为小王是做煎饼的，这是一种商业行为，故叫做商业票据。煎饼小王还有一种选择就是把此汇票先转让给银行，银行在汇票上背书，那么老赵也可以找银行承兑汇票拿到自己的货款。但这时候，由于是银行的背书，有银行的信用，降低了风险，便称为银行票据。
但是银行没那么好心，不会白帮你的忙，商业银行的宗旨是赚钱。小王拿着未到期的汇票去A银行贴现，是需要贴现的，（就好像上高速要交过路费）假如这汇票值1一个亿，有1%的贴现率，那么提前贴现就只能获得0.99亿，也就是损失了一百万。如果A银行找B银行继续贴现，这种行为就是转贴现，是发生在银行与银行之间的；而如果A银行直接找央妈贴现，就叫做再贴现。
其次来说金融市场的功能，所谓金融就是资金的融通，最直接明了的。金融机构将富余的钱聚集起来，又借给不同的人使用，使得资金的使用效率最大化。我们所知道的最简单的方式，也是中国最主要的方式就是老百姓把花不完（舍不得花）的钱存到银行，然后通过银行把大笔资金借给企业做投资或者生产。那么储户获得利息，银行取得存贷利差，企业也能在资金的力量下更新设备，加大研发，获得更高利润。
通过银行这样的平台，让资金找到了更好的用途。通过银行的信用，你可以放心地把自己的血汗钱借给别人，这也是金融市场的另一个功能，降低了交易成本和信息找寻的成本，也就是你不用自己费力巴拉地去辨别哪些人有能力还你钱哪些人没有。还有比较易于理解的分散和转移风险的功能、定价功能、提供流动性功能。
那么功能的实现自然是要有金融机构来实现的。平时新闻中的高频词汇比如央行，证监会，银保监会，外汇管理局……都是干啥的呢？是不是傻傻分不清楚，反正乍一看都是管钱的机构，那么他们到底有什么联系呢？
首先大体上可以分成两大类：金融性质和政府机构性质的。咱们一个个唠：国务院是最高领导，下属四个方阵：分别是央行、证监会、银保监会和财政部，前三个是金融性质，最后一个是政府性质。中国人民银行，昵称央妈，她的日常工作：发行货币、控制货币流通速度、指导银行业务。所以央行是不跟我们私人打交道的，只给银行分配任务，手底下的银行分成两类：政策性银行（非盈利的，国家搞政策缺钱才找他），还有一类就是商业银行（跟吃瓜群众紧密联系，目的盈利，比如四大行）。央行不仅要给商业银行布置作业，还有人来监督，于是国务院爸爸又专门设立了银保监会。
4. 人大代表建议对大学生开展金融知识普及教育，学生如何合理使用金融产品
因为人大代表提出建议说要对大学生开展金融知识普及以及教育的工作，而我认为这个提议其实是非常不错的，因为我们可以看到在现在的社会上面，有着非常非常多的大学生他们缺乏着相关着金融知识，所以这也造成了许多大学生他们被骗钱财，并且这个案例也同样是非常非常多的，所以我们从这里就可以看到普及以及教育金融知识其实是非常非常重要的，并且也是非常有着帮助的。
同样，大学生对于在购买理财产品的时候，也一定要去了解到相关的知识。
5. 对大学生开展金融知识普及教育，金融知识你有了解吗
大家都已经了解到这样一个事情，就是现在对于大学生来说，已经开展了进入知识普及的这样一种教育模式。他们对于这样的一句话模式，我们也可以感受到，这样一种教育的确对于大学生来说是十分有必要的一件事情。毕竟对于许多大学生来说，他们都是花着自己父母的心碎，对于他们来说对于金钱来说并没有什么概念，他们通常会在自己想买什么东西的时候都为所欲为。但是这样的一种消费观，对于他们来说是十分不利的，他有可能会影响到他们以后的一些生长和发展。
这样的一件事情是十分有必要的，并且对于现在的一些大学生来说，的确是应该引起他们的深度重视的。这样才能够让他们在面对以后的一系列问题的时候，能够有着自己独立思考的这样一种能力。
6. 2021两会，建议对大学生开展金融知识普及教育！具体怎么开展
2021两会若想要对大学生普及有关金融方面的知识，可以通过请在金融领域比较厉害的人在校开讲座，或者开班会互相讨论自己所知道的金融知识等
7. 建议展开对学生金融知识的普及和教育，学生该如何合理使用金融产品
全国两会的召开，其中有个人大代表建议说，对学生展开金融知识的普及以及教育。我觉得这一提议不仅是在学生上面还是面对社会层面都是非常好的，因为我觉得我们不仅要给学生普及金融知识教育，更要给社会普及金融知识的宣传，但是我们的重中之重还是以学生为目标人群进行教育。
但是如果想去了解市场上的一些金融理财产品的话，我建议可以投入一些小钱进去，但是禁止投入大量的金钱，因为作为没有经济独立的学生，生活费还是来源于父母，如果把大量的金钱投进了理财产品里面，那么你就会被它套住，你的生活费就会产生一定的周转困难。不要看到有些同学在理财产品上赚了一定的钱，就认为有利可图，切记一定不要去盲目的跟风，因为这个理财产品并不是每个人都可以在其中获益的。
8. 小白如何学习金融投资方面的知识
现如今做知识平台的软件特别多，知识付费与在线教育也成为越来越多人学习的途径，对于小白来说学习金融投资，一个是学习基础理论知识，其次是跟着大拿学，然后是跟着课程学。
基础理论知识
这个毋庸置疑，是一切学习的基础，可以通过书本，可以通过网络搜索学习基础知识；
跟着大拿学
可以加入金融知识社群，加入你感兴趣的社区进行学习，金融领域的知识社群推荐你看看点金世界。点金世界，是一个专注于泛财经领域知识社群服务平台！让每个投资用户都能在点金世界发现有价值的知识社群，在点金世界获取更多的金融知识。用户加入自己感兴趣的社区，相当于是结识了一群有相同爱好的朋友，围绕着社区主的知识分享，一起学习、成长。
跟着课程学
课程有很多，关键是要选对路子。
如果你一开始选择了技术分析买股票，想着投机、超短线赚钱，可能你就会走很多弯路。前期花了很多时间看盘，盯盘，把自己弄地很累，也不一定能挣到钱。
点金世界的投资课程是从入门到高阶，系统化的学习，课程+工具使用+社群知识交流，系统化进阶式学习，掌握投资方法的精髓。
9. 建议对大学生开展金融知识普及教育，你怎么看
我觉得这样的做法非常有必要。现在的大学生防诈骗的意识还是很弱的，特别是有很多大学生都比较自信，他们相信自己的判断，很容易被诈骗团伙盯上，所以我觉得对大学生开展金融知识普及教育是非常有必要的。
我们每个人对于金融知识都很好奇，但由于我们很懒惰所以不愿意去学，如果能够在大学里开展金融知识普及，那将会有越来越多的人了解金融知识。如果他们觉得自己在这方面有天赋，他们在大学以后就可以从事这方面的工作，所以我觉得学校开展这样的课程，也能让一些有天赋的同学找到自己在社会上的定位。同样也可以让一些本就对理财有兴趣的同学，好好深挖一下理财知识，他们未来可能会成为一个理财高手。
10. 建议对大学生开展金融知识普及教育，大学生如何合理使用金融产品
对于大学生来说应该合理使用金融产品，评估自己的风险承受能力和对金融知识的了解程度，如果说缺乏相应的金融知识，又对风险承受能力比较弱的话，还是要少碰这些金融理财产品。
其次不同的人的风险和能力是不同的，对于一些家庭条件比较好的同学来说，他们的零花钱可能很多，他们会花一些钱来进行理财投资，这对于这些同学来说，他们即便是赔了一些钱他们也不会在意的，这些钱也并不会影响他们的生活质量，也不会让他们吃不起饭，但是对于一些家庭条件不太好的同学来说他们想通过金融市场来为自己赚钱，这个想法是不太正确的，因为对于整个金融市场来说，它的风险还是非常大的，即便是基金债券这类风险比较小的金融产品来说，也是存在一定风险的，他们的风险承受能力是非常低的，所以说当股票出现大规模的波动的时候，他们往往会难以承受。