金财商是什么理财

㈠ 财商是什么

        现代心理科学告诉我们，绝大多数的人智商的差别没有多大，但为什么有的人富有，有的人贫穷呢？

        “穷人为钱而工作，富人让钱为他工作。”这是世界财商专家罗伯特·清奇的名言。这说明，穷人和富人的不同，一个重要的原因就在于财商的不同。

        财商是继智商、情商之后，逐渐兴起的一个现代词汇，你的财商有多高，直接决定了你是否能利用好你手中拥有的资金，做好资源配置，完成财富积累。

      财商是什么？ 简单的说是经济人在现实社会里的生存能力，是一个人判断怎样挣钱的敏锐性，是会计、投资、市场营销和法律等各方面能力的综合。

一、财商是一种理财的智慧

      罗伯特清崎认为：“理财不是你赚了多少钱，而是你有多少钱，钱为你工作的努力程度，以及你的钱能维持几代。”他认为，想要在财务上变得更安全，人们除了具备当雇员和自由职业者的能力之外，还应该同时学会做企业主和投资者，如果一个人能够充当几种不同的角色，他就会感到很安全，即使他的钱少，他要做的就是等待机会来运用他的知识赚到钱。

      财商具有以下几个特点：

（1）财商是指一个人在财务方面的智力，是理财的智慧。

（2）财商可以通过后天的专门训练和学习得以提高，改善你的智商，可以联动地改善你的财务状况。

（3）财商是一个人最需要的能力，也是最容易被人们忽略的能力，可以预见，一个漠视财商的人，一定是个现实感很差的人。

（4）财商包括两方面的能力，一是正确认识金钱及金钱规律的能力；二是正确运用金钱及金钱规律的能力。

（5）财商不是孤立的，而是与人的其他智慧和能力密切相关的。

        财商是每一个人都具备的，只是许多人被一些传统的金钱观念柱梏着，逃不出“思维的牢笼”。另外由于教育的缺陷，我们很多人被家庭和学校的传统教育所误。尽管一些人拥有很高的教育水平，却缺乏最基本的理财知识，最终为了获得更多的物质财富，不得不陷于疲于奔命的困境。罗伯特批评了传统教育的缺陷，他说：“之所以在世界上大多数人为了财富奋斗终生而不可得，其主要原因在于他们都曾在各种学校中学习多年，却从未学习到如何理财的知识，其结果只知道为了钱拼命工作，却从未去思索如何让钱为他们工作。”他还说：“今天，即使只是为了生存下去，我们也需要提高自己的财商。只有工作才能创造钱的思想，是在财务上不成熟的思想。这并不意味着他们不聪明，只不过是没有学到挣钱的学问。”

        财商与你挣多少钱没有关系，财商是测算你能留住多少钱，以及让这些钱让你工作多久的指标。随着年龄的增大，如果你的钱能够不断的给你买回更多的自由、幸福、健康和人生选择的话，那么就意味着你的财商在增加。很多人随着年龄的增长挣到的钱越来越多，但是钱给他们带来的自由却越来越少，同时他们的账单却越来越多，拥有越来越多的账单，意味着这个人要支付这些账单，不得不更加辛苦的工作。如果这样的话，这个人就是低财商，许多人非常辛勤的工作，可是他们极少想到究竟为什么工作，也就是说他们极少考虑工作的真正价值是什么？不具备财务智慧的人，因为辛勤工作而牺牲家庭和个人的精神和生理健康。可是人生中，健康又是最重要的，许多人在获得了财富之后，发觉自己因过度的劳累而丧失了健康，他们懊悔不已——我为什么不在此之前加以珍惜呢？具备财务智慧的人不是这样的。

        二、财商是一种能力

        罗伯特·清崎十分明确的强调：如果你想致富，你必须明白资产与负债的区别，并且要尽可能的购买资产，这是致富的第一法则，也是唯一的一条法则。富人是获得资产，而穷人和中产阶级是获得负债。

        那么什么是资产？什么是负债？

        资产 就是在完全没有收入的情况下，利用原来积累的金钱，可以让我们存活的天数。我们要树立一个观念，就是在现实生活中最重要的不是你挣了多少钱，而是你要留下多少钱以及能留多久。有些人收入不少，但基本上月月花光，甚至到银行借贷进行透支消费，这样的人永远积累不了资产。

        真正的资产可分为如下八种：

①不需要你到现场就可以正常运作的业务，你拥有它，但可以由别人进行经营和管理；

②股票；

③债券；

④共同基金；

⑤产生收入的房地产；

⑥票据（借据）；

⑦专利权，如音乐、版权、专利；

⑧任何其他有价值、可产生收入或可能增值，并且能在市场上流通的东西。

        一个人要尽可能的买入资产，从而走上致富之路，同时降低支出，这样积累的钱就可以进行投资，用钱来生钱。

        任何巨大的财富，在最初积累的时候，往往都是由一个很小的数目开始的。只要长期坚持，你的资产就会不断扩大。正确的理财观念与理财方法，将成为你财富保值增值的基础。

        负债 就是消耗现有金钱或资产的必要开支，如当我们停止工作后必须缴纳的汽车贷款，房子贷款等。

        这说明，资产就是能把钱放进你口袋里的东西，而负债是把钱从你口袋里取走。你想要致富就要不断的买入资产，用钱来生钱，使资产不断扩大；你想要变穷就要不断的买入债务，这样你永远也不会跳出债务危机。

      三种人的资产负债情况：

（1） 普通百姓 ——收入直接转为支出（既无资产，也无负债。）

（2） 白领阶层 ——收入先缴纳负债，然后全部成为支出（他们无资产）

（3） 富有阶层 ——收入扣除支出后，还能继续投资，积累资产（他们无债务）

        著名的社会统计学理论“钟形抛物线”，运用在成功学上，揭示财富与人群的分布：失败者约占15%，成功者约占3%，80%以上的人不富不穷。问题关键在于财商，即创富意识和创富能力的差异。这就是“富者越富，贫者越贫”的马太效应。这一效应看起来有些残酷，但在现实生活中普遍存在。

        三、财商的三大要素

        “财”字是由“贝”与“才”组成，说明财富是靠才能赚来的，没有才能，不可能创造财富。要创造财富必须具备财商的三大要素。：

        1.财富观念

        财富观念是创造财富的动力基础，没有正确的财富观念就不可能走上致富之路，如双赢创财，能力创财，机遇创财，信誉创财。

      2.财富素质

        财富数值是经营活动中必须具备的修为和能力，视唱造财富的基本保障，如个人品质，经济知识，财务知识，投资知识和法律知识等。

        3.财富创造能力

        财富创造是一种实践活动，它将财富观念和财富素质创造性的融进实际经营活动的方方面面，在智慧的指导下，将财富观念和财富素质转化为现实的财富，如储蓄、投资、资本运作、创业、规避风险等。

㈡ 财商是什么它和情商和智商有什么不同如何培养孩子的财商

财商是什么？

第一、让钱为你工作，投资优质的资产，警惕自己的闲钱，不要让它们休息，也不要让它们过得太安逸；

第二、学习一些最基本的财务知识，适当的读一些财报，并不是为了让你成为专家，而是让你能够更好地去理解一个公司运转的机理，这样你就可以更好地理解如何去投资一家公司；

第三、时刻关注市场动向，并且在变化中寻找熟悉的领域；

“穷养儿子富养女”这虽说是句老话，可是它也不见得是对的。在这个问题上，父母要有自己的想法，掌握好富养和穷养的这个平衡。一视同仁，在需求的满足上做到合理。有拒绝，讲清楚不哭穷和炫富。帮助孩子更进一步地认识金钱的实际含义，避免大手大脚，重视财商的建立，才能为孩子的未来成长助力。

㈢ 什么是财商

财商：本意是“金融智商”，英文缩写为FQ（Financial Quotient），财商指个人、集体认识、创造和管理财富的能力，包括观念、知识、行为三个方面。财商包括两方面的能力：一是创造财富及认识财富倍增规律的能力（即价值观）；二是驾驭财富及应用财富的能力[1]。财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可缺的素质。金钱是一种思想，金钱也是对物质世界控制能力的数量化表现。金钱思想能具体呈现一个人的智商、情商、财商、逆商（遇到逆境与挫败时的承受力）等，财商不是通过培训、教育出来的。财商是通过精神世界与商业悟性的养育、熏陶和历练出来的。通过对财商的养育，其目的是树立正确的金钱观、价值观与人生观。财商是实现成功人生的关键因素之一。在人的一生中，财商、智商、情商形成的最佳时间段是青少年阶段。

㈣ 财商是什么

财商，英文全称为Financial Quotient，缩写为FQ。“财商”一词最 早由美国作家兼企业家罗伯特?T?清崎在其著作《富爸爸，穷爸爸》中提 出。所谓财商，是指一个人认识金钱和驾驭金钱的能力，是一个人在财务 方面的智力，即理财的智慧。财商主要包括两方面的能力：一是正确认识 金钱及金钱规律的能力；二是正确应用金钱及金钱规律的能力。 在现代社会里，财商、智商、情商是并列的三大不可或缺的素质。智 商反映的是人作为一般生物的生存能力；情商反映的是人作为社会生物的 生存能力；而财商反映的是人作为经济人在经济社会中的生存能力。 财商是一个人判断金钱的敏锐性，以及对怎样才能形成财富的了解。 在经济社会里，它被越来越多的人认为是实现成功人生的关键。目前，财 商和智商、情商一起被教育学家列入了青少年的“三商”教育。 说起财商教育，很多人就会不由自主地想到犹太人。犹太人的渗透力 和生存力非常强，目前，全球经济圈中的很多精英都是犹太人，比如美联 储前主席艾伦?格林斯潘，全球外汇、商品和股票投资家索罗斯，布隆伯 格通讯社创办人布隆伯格…… 犹太人财商教育最重要的一点，是培养孩子延后享受的理念。所谓延 后享受，就是指延期满足自己的欲望，以追求自己未来更大的回报。这个 理念几乎是犹太人教育的核心，也是犹太人成功的最大秘诀。犹太人是如 何教育小孩的呢？“如果你喜欢玩，就需要去赚取你的自由时间，这需要良好的教育和学业成绩。然后你可以找到很好的工作，赚到很多钱，等赚 到钱以后，你可以玩更长的时间，玩更昂贵的玩具。如果你搞错了顺序， 整个系统就不会正常工作，你就只能玩很短的时间，最后的结果是你拥有 一些最终会坏掉的便宜玩具，然后你一辈子就得更努力地工作，没有玩 具，没有快乐。”这就是延后享受的教育理念。 在犹太人的财商教育思维里已经融入了现代社会的价值观，个人的一 生是其规划的范围，财商是其规划的总体理论。犹太人的个人追求、个人 资源都有理性规划，其最高目标是幸福的一生。 财商主要由以下四项主要技能组成：财务知识，即阅读理解数字的能 力；投资战略，即钱生钱的科学；市场、供给与需求，即学会提供市场需 要的东西；法律规章，即有关会计、法律及税收之类的规定。

㈤ 什么是财商该怎么学好财商

财商就是指一个人与金钱（财富）打交道的能力。财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可或缺的素质。可以这样的理解，智商反映人作为自然人的生存能力；情商反映社会人的社会生存能力；而财商则是人作为经济人在经济社会中的生存能力。现代社会，经济及金钱现象无处不在，人们对金钱的态度、获取和管理金钱的能力，对于人们生活的富足、幸福影响越来越大。换句话说，财商对于人们来说，其重要性将超过智商、情商。
而且通常情况下，人们会将智商、情商、财商放在一起进行分析：智商70%源于遗传，30%源于学习培养；情商30%源于遗传，70%源于环境影响；财商则100%依赖于学习成长。财商教育最早出于犹太民族的经商智慧，后来《穷爸爸.富爸爸》的诞生，让财商教育传向亚洲，传入中国。财商教育到底教什么？首先，讲财商与个人的关系、如何打造个人被动收入，从而实现财务自由；其次讲创业，如何创业，创业中出现的问题怎么解决‘第三，讲企业管理，如何打造自主能动性团队，如何建立企业员工共同体，如何建立合理的企业分配机制，如何打造企业自动运营系统等。最后，会教你如何选择优质项目和项目对接。以上这些也告诉了我们为什么要学习财商。

什么人群需要学习财商？答案是每个人都需要学习财商。如果你要系统性的掌握好财商，建议你去无底船网校全面学习一下，除非你没有梦想，想平平淡淡的过一生。但是每个人都需要财富，即使那些没有梦想的人。月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，不知道什么时候，就会碰到必须要金钱才能解决的问题，比如衣食住行、孝敬父母、培养孩子；意外、疾病包括孩子、老人和自己。所以为了避免在必须用金钱才能解决问题的时候，还两手空空，每个人都需要去学习财商，去创造更多的财富。

㈥ 财商是指什么孩子应该从小培育财商吗

财商是指什么？孩子应该从小培育财商吗？下面就我们来针对这个问题进行一番探讨，希望这些内容能够帮到有需要的朋友们。

孩子在未来的财商该如何去进一步的获得提高，这一点是父母务必要留意的，与此同时一定要自小培养，从小培养会在未来有更快的基本。

㈦ 财商到底是什么

财商：本意是“金融智商”，英文缩写为FQ（Financial Quotient），财商指个人、集体认识、创造和管理财富的能力，包括观念、知识、行为三个方面。

财商包括两方面的能力：一是创造财富及认识财富倍增规律的能力（即价值观）；二是驾驭财富及应用财富的能力。财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可缺的素质。

财商主要由以下四项主要技能组成：

1、财务知识。即阅读理解数字的能力。

2、投资战略。即钱生钱科学。

3、市场、供给与需求。提供市场需要的东西。

4、法律规章。有关会计、法律及税收之类的规定。

㈧ 什么是财商

财商：本意是“金融智商”，英文缩写为FQ（Financial Quotient）。财商指个人、集体认识、创造和管理财富的能力，包括观念、知识、行为三个方面。