育才基金申请怎么写

1. 人才基金申请报告

你要先做一份申请表吧！网上应该有下载的，你要向你领导请示。下面是报告

绍兴县人才基金投入大绩效高

最近，我局在对县人才开发基金审计中了解到，近几年来，县委、县府以科学发展为指导，十分重视人才兴县、人才强县工作，人才开发基金不仅投入大，而且管理规范，绩效显著，自2004年起财政每年安排人才开发基金600万元，为人才市场培育、人才引进、人才集聚、企业与科研院校牵线搭台奠定了资金保障，为经济强县提供了智力支撑。
一是培育专业人才市场。投资近百万元成立了全国首家轻纺产业人才市场——中国轻纺（城）人才市场，市场自2005年4月17日揭牌成立以来，共举办了大、小型人才交流会46场，当场签约近5000人，网络储才2万余人，已成为支撑绍兴县轻纺产业的三大要素市场之一。
二是举办人才智力盛会。投资近百万元举办了“2005年绍兴县——全国百所院校人才智力博览会”，组织包括清华、北大等42所211工程院校在内的全国202所知名院校与绍兴县近千家企事业单位开展了合作交流。双方达成2006年高等院校毕业（实习）生就业（实习）意向6000余名、成果项目合作意向150余个、科技难题联合攻关合作意向100余项，在帮助企业突破当前人才智力要素瓶颈的同时，为绍兴县产业经济发展预先集聚了大量人才。
三是深化国外智力引进。先后出资70余万元，为绍兴县重点骨干企业搭建外智引聚平台，二次组织重点纺织印染企业赴韩国大邱和日本大阪举行纺织印染技术人才洽谈会，至2005末共引进外智项目32项，引进国外专家 53名，大幅提升了绍兴县重点骨干企业的核心竞争办。
四是加强基金管理监督。为管好用好人才基金，政府还制定出台了《绍兴县人才开发专项资金管理使用暂行办法》，规定基金由人事部门负责使用管理，财政部门负责专户管理和监督，审计机关实行定期审计监督。

（绍兴县审计局）

2. 国家助学基金申请

网上摘录可以参考：
助学金申请书范文
发布日期：2007-11-13 来源: 共有 6474 人次浏览
助学金申请书
研究生处：
我叫××，系××学院××级××学研究生。我来自××省××市一个贫穷落后的山区，一家××人。上有爷爷奶奶，下有一个弟弟，一个妹妹，正在上学，而我又在读研究生，一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入。我由于是自费生，家里已为我欠下了近万元的债务，每每念及这些，我总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。
最近听说研究生处要发放一笔困难补助金，我本不愿给学校添麻烦，但觉得若能拿到困难补助，也可以减轻些家里的负担，所以特此提出申请，望能批准。
此致
敬礼
学生：××
×年×月×日
尊敬的领导:
我叫xx， 系-***人，现住****，就读04级物教班，家中有妈妈.姐姐.妹妹及我 四人，父亲已于五年前去世。我的所有的费用主要由我的姐姐和我的妈妈负责。妈妈她的经济来源是专为别人打临时工和租种政府的土地得到的回报。因为我们是水淹区的农民，无田无地，当时的政府给我们发了点钱就让我们背井离乡的(我父亲多半是因为这而累亡的)。而姐姐她，在很小的时候，就因为父亲的大量负债学会了帮别人做事，换取生存，每月所得的人民币也不多。况现在她失业在家待婚，对我的事爱莫能助。妹妹，就别说了 ，可怜调皮的家伙，跟我一样，真不知她们的学校为什么就要那么多的钱 呢?
尊敬的领导，我向来是个好强的人，凡事都不求人的，从小到大，尽管父亲的大量负债，及父亲的离去带来的一切灾难，我都未向社会伸出求助之手。但是现在已经不同，我不能再困扰再封闭再仇恨，我得好好地在社会里为自己为别人活下去，我已经长大了。
真的是山穷水尽。今年母亲租种的地被药厂征用了。她跟姐姐一样，成了无职无业的游民。而父亲的离去给我们留下的只是无尽的伤痕。我不能，社会也不容忍我再把妈妈她往那她撕声裂肺喊说的死亡堆里赶了。没有办法，我得向社会求助，放下我的对社会一向仇恨，为了母亲，为了以后自己不是人群里恐怖的一员。我希望得到求助，我真的希望得到。虽然我一向都不相信，但我还是希望的。为了我;为了母亲;为了姐姐。
此致
敬礼！
贫困生助学贷款申请书
发布日期：2007-11-13 来源: 共有 1215 人次浏览
助学金申请书
尊敬的院领导和各位老师:
我是××工程××班的××,我的家在××,地处偏远交通不便,又地出草原边界丘陵地区,耕地较少畜牧业也不发达,加之自从上大学以来来华北地区连年干旱少雨农牧业都受到了致命的打击,家庭生活已经十分贫困,本来我们这个国家级贫困县的人均收入在200元以下，××年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力，能够让父母再为我的学费担心，减轻他们的负担．我不知道我欠他们多少，我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报．大学的最后一年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废,所以在此申请助学贷款.
本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，已经通过英语国家四级．在工作方面担任班干部一直是尽职尽责，参加过入党积极分子培训是接受过深刻的马列主义邓小平理论的熏陶．能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石我讲在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业．为班级为学院争光．通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备．
在离校后我一定按协议规定按时归还贷款，决不会发生拖欠现象，以为我知道还有很多很多向我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以卖血来凑够这笔钱．想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和银行相信我的人格，相信我的还款能力和信心．
特此申请，望予批准！
此致
敬礼
申请人：××
××年××月

3. 基金会申请书格式 要写些什么

申请书格式没有具体的限制，主管业务单位是民政厅，地级市的就是市民政厅，省级的就是省民政厅。所以抬头要写致民政厅。具体的办事地点是：省级的民间组织管理局。申请书的内容包括：介绍申请者的基本情况、设立基金会的理由以及拟设立基金会的名称、类型、公益活动的业务范围、原始基金数额、基金来源渠道等。
申请者为法人或其他组织的须加盖公章并附相应登记管理机关颁发的登记证书复印件，申请者为自然人的须亲笔签名并附居民身份证复印件

4. 教育发展基金申请理由

宗旨是通过无偿资助，促进社会的科学、文化教育事业和社会福利救助等公益性事业的发展。同时学校为了充分调动广大教师的工作积极性, 激励教师积 极投身到教育教学、教研教改中去,全面提高教育教学水平。

5. 贫困生如何申请教育基金

为资助在求职中遇到困难的家庭经济困难学生，北京林业大学教育基金会在社会公益人士的支持下，开展了就业基金项目。2010年北京林业大学教育基金会就业基金项申请事宜安排如下：

申请时间

2010年3月15日（星期一）—2008年3月19日（星期五），将申请书上交工学院306黄老师处。

上报、评定时间

学院初审：2010年3月22、23日

上报学校评定：2010年3月24日（星期三）。

公示时间

2010年3月25日（星期四）

领取时间

按照4月份奖助学金发放时间直接发放至学生助学金卡中。

参选条件

1、家庭贫困的应届毕业生（含研究生和本科生）；

2、在求职过程中奋发向上、积极进取；

3、拥有以下条件者优先

（1）通过个人努力，完成学业；

（2）积极参加社团组织，参与社会活动；

（3）到基层、到边远地区就业；

（4）政治上要求进步；

（5）业余时间自愿参加各种公益活动，乐于助人。

评选程序

1、学院下发就业基金申请安排，通知学生参与申请；

2、学生接到通知后，符合条件的填写就业基金申请表，做出获助承诺，班主任签署意见后上报学院党委副书记处（森工楼306）；

3、学院经过评定按照教育基金会的名额分配要求，填写汇总表（排序），并将汇总表和学生个人申请一并按规定时间等额上报教育基金会；

4、教育基金会会同学生处等相关部门确定最后获得资助人选并公示。

工学院名额分配

2010年就业基金资助对象为参与就业的研究生及本科生。

每名同学可获助1000元。

已经得到华民基金会资助的同学，不可申请。

双方权利与义务

权利：

教育基金会在媒体上宣传获助学生奋发向上，积极就业的典型事迹。

义务：

1、获助学生毕业前将学习、生活、就业等情况汇报给学校教育基金会和捐赠人；

2、毕业工作后及时告知工作单位及通讯方式，变动后及时联系学校教育基金会。

获资助承诺

1、努力成长为道德高尚、讲求诚信的人；

2、积极求职，做一个对自己和社会负责的人；

3、业余时间积极参加各项公益性活动，乐于助人；

4、毕业工作后，在条件允许的情况下，自愿帮助品学兼优、家境贫寒的大学生。

北京林业大学教育基金会

2010年3月10日

北京瑞原佳和商贸有限公司介绍.doc

6. 成才基金申请书格式

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科研项目课题基金申请书
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有关单位可根据招标通知要求，进行申报。
2. 部、省级科研课题基金
（1） 卫生部医学科研基金 为提高防病治病能力和医学科学水平，面向全国医药卫生部门招标、资助有创造性与开拓能力的科技工作者。每两年申请一次（双年申报），申报范围有基础医学、临床医学、预防医学、传染及地方病、药物、新技术和新方法、社会医学及软课题研究、中西医结合研究等。目前是各级医学院校及各级医院医学科研经费资助的主要渠道，因而凡具有科研能力的科技工作者，应结合自己研究课题的性质和特点，通过投标途径，选择适合的科研课题。
（2） 卫生厅医学科研基金 各省卫生厅，每两年也有招标通知，根据各省特点制定相应内容，提供省内各医学院校或医院申请，虽然资助额度不高，但足以作为苗圃工作，奠定科研基地，为今后发展打下良好的基础。
（3） 青年科学基金 中国科学院、卫生部及部分省市都建立了有关的医学青年科研基金，资助范围是 35岁以下的医学青年科技工作者。目的是发现、培养青年科技工作者的科学思维体系，促进他们尽快成才，给他们创造脱颖而出的条件。招标时发招标通知，同时还公布招标课题和范围。
（4） 省科委科研课题基金 各省科委不同时期有重点不同的课题，包括理、工、农、医各项课题，科技工作者应在招标时，向科委了解有无适合本人研究性质的课题，以便按时投标申请。
3. 地区及市级科研课题基金 地区及市卫生局根据当地财经预算情况，多数均有一部分资金提供科研基金，所属地区医院或市级医院科技人员，每两年可向有关当局咨询科研课题基金招标情况，由于范围较小，竞争性也比较小一些。因此，估计申请省级课题基金水平不足者，不妨转向地区或市内申请，以争取更多的科研经费来源。
以上是申报科研课题基金的不同渠道，青年科技工作者，应通过不同层次进行申请，不能因为一两次投标失利而丧失信心，要知道“失败乃成功之本”，要不断创造科研条件，写好标书，不断争取科研课题经费。
（四）可行性的评估 我们对申报课题的可行性评估时，既要考虑到课题本身的科学性与创新性，还要考虑到申请者的研究能力与基础设施，评估时要依照下列几个条件，作好综合分析。
1. 立题的科学性 首先要看申请者立题的科学依据，对国内、外情况分析及掌握国内、外动态是否十分清楚，以及该项课题研究目的及其科学意义是否十分明确。科研课题的提出如缺乏科学性或者立题依据不充分，就失去了研究的意义，也更谈不到可行性的问题。
2. 研究水平的估计 申请者在文献复习以后，对国内、外研究水平应有明确的分析与了解。结合自己所提出的课题，可以看出是否达到国际水平或处于国内领先水平；有无创新之处，与国内其他单位研究的重复性是否过多。如果一个课题有创新特点又处于国内领先水平，就可增加在申请科研基金中的竞争性。要是一个课题与他人重复较多，没有新的见解，处于低水平重复的状态，在评审中就完全失去了竞争性。因此，对自己申报课题进行研究水平的比较，在可行性的评估中也是非常重要的。
3.技术路线可行性分析 在计划书中的实施方案必须要明确、具体，然后在方案实施中的技术路线也要清楚，这样就可评估技术路线或研究方法的先进性与可行性。有部分申请书的实施方案，只提了一些实验技术的名称，如 PCR、斑点杂交、Southern 印迹杂交、DNA分析、基因克隆等，而在其后面缺乏具体内容，这样会使评审者认为申请人不了解或不完全了解实验的具体方法和步骤，就这会降低可行性的评估。
4. 经费预算及标本数量 经费是进行科研工作必不可少的条件，要完成标书中的实施方案必需有确切的经费预算，而且要符合招标单位的额度要求，经费估算过高也是失败原因之一。再者，样本数量也需要作合理的估计，例如，研究急性心肌梗死需 80 例患者，但每月平均能收治 5! 6例，要想一年内完成该项研究工作可行性就成了问题，这就需要申请者延长研究时间或与他院协作进行研究来完成这项任务。
5. 研究技术水平与实验条件 申请者已有的研究基础和良好的实验设备条件是完成科研的保证。选择科学手段证实假说，再配合较高的学术水平和技术水平，就会出色地完成这项研究。如果没有研究工作的积累，实验条件下完善，专业技术水平一般，研究梯队不健全，这样的情况要想完成高质量的课题，就会有很大的困难，可行性也很低。
综前所述，课题研究的横向联系和纵向深入是促进创新性和效能性转向一致的手段，也是保证可行性的一种途径。对课题可行性的评估，一定要从不同角度进行调查作出评估，以免真正具有创新性的良好课题而不幸夭折。

二、 标书的书写
科学研究基金课题申请书又称为标书，虽然在内容上与课题计划书有很多相似之处，但在书写格式上却不尽相同，现就标书的书写方法分述如下。
（一） 标书的格式
在国家级标书中，中国科学院“自然科学基金”的标书与卫生部科研基金申请的标书，项目上有一些差别，但格式大致相同。现以 1998年《卫生部科学研究基金申请书》为例，其格式及项目如下所述。
封面
卫生部科学研究基金课题申请书
研究性质（基础、应用、开发、软科学研究）
研究领域（基础、临床、卫生、药学、其他）
所属学科名称
课题或项目名称
承担单位
课题或项目负责人
课题或项目编号
研究起止日期
简表

课题申请人情况（包括出生年月、职称、所在单位、学历、通讯地址等）
研究课题（包括课题名称、研究领域、学科分类等）
主要研究内容和意义摘要（不超过 250字）
预期成果摘要（不超过 125字）
正文（共 14页）
1. 研究本课题的科学依据（包括国内外研究现状、发展趋势、主要问题、立题依据等）
2. 研究内容和预期成果
3. 拟采取的研究方法和技术路线
4. 现已具备的条件
5. 最终目标及技术经济指标，直接可见的社会、经济效益
6. 课题负责人近三年所取得的学术成就
7. 课题或项目承担单位、参加单位及分工
8. 经费预算
9. 查新检索证明
10. 单位意见（对申请书真实性、基本工作条件能否保证等签署意见）
11. 主管部门审核意见
12. 同行专家评审意见及签名
13. 卫生部审批意见
14. 共同条款：（略）
合同签署各方：
主持部门（甲方）：
承担单位（乙方）：
担保单位（丙方）：
（二） 标书的撰写
通常是围绕上述内容进行的，大的科技攻关项目，可根据需要分解成为进行招标课题或子课题，在这种情况下，封面上应写出项目名称，在简表中再写课题名称。如果没有大项目也不是分解的课题，那么在封面和简表中都填写课题名称。
课题承担单位。指该研究课题的主要负责单位，一般一个课题只有一个承担单位，其余单位为协作单

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7. 申请爱心基金申请书怎么写

爱心基金申请书要写清楚申请爱心基金单位的名称、具体因为什么原因要申请爱心基金、需要申请多少金额及申请爱心基金后保证履行的义务，申请人签名及日期。

示例如下

尊敬的××领导：

我是×××，因为××原因申请爱心基金，具体申请的金额等。

此致

敬礼

申请人：×××

日期：××年×××月×××日

(7)育才基金申请怎么写扩展阅读

爱心基金是由中国乃至世界各国人民的爱心创造，与其他基金成立前必须有"底金"保证不同，"爱心基金"从零元开始起步， 以爱心为理念， 专款专用。随时接受媒体的监督和创始人的质询和检查。

8. 教育扶贫基金申请书怎么写

范文：
扶贫基金申请书

尊敬的领导：

您好！我是青海省化隆县金源藏族乡多西村的一名在校大学生，金源乡位于县城东部,地势由北向南倾斜,海拔在2350——4100米左右。乡政府所在地雄哇村，距化隆县城45公里，山路曲折，交通不便，而我们多西村又距乡政府甚远，多西村自然条件恶劣，土地资源贫瘠，山路崎岖，交通不便，村民收入来源主要是畜牧业，经济发展水平低，加之由于语言隔阂，村民汉语知识水平低下，与外界交流甚少，村里许多儿童从小没有受到汉语熏陶，多沦为“放羊娃”。村内儿童的上学问题成了我们村迫切需要解决的一个大难题。
多西村小学是我们村唯一的学校。是由美国扶贫基金会于2002年授资建造的。我作为我们村少数大学生之一，每年的寒暑假都会到多西小学进行短期支教，所以对情况比较了解。多西村小学的现有教师一名，学生53人，分三个年级（因为受师资条件限制，四、五年级只能到十几里外的乡政府学校借读）。学校由五间房和一片空地构成，学校连一扇像样的大门都没有，五间房中两间用作老师住宿及办公，其余三间为教室，每间房子面积都很小，两间教室更为简陋，每个教室只能放五排课桌，左右放两组，每张桌子都很旧很破，学生们的凳子不够用，他们就在凳子中间搭一块木板，这样可以多坐几个学生。由于我们村自然条件恶劣、交通不便，很多老师都不愿意到这里教书。即使从县上分派下来，他们呆不了多久便走了。现在学校里唯一的一名老师是我们村的，但是他只读到初中就辍学了，自身专业水平低，很多知识点，他自己都搞不清楚，更别说教好学生们了，再者由于老师自家种有很多地，每到农忙时节，总给学生们放假去忙自己的农活，这使学生们的学习颇受影响。多西小学的现状使很多村民为之担忧，但因为自身经济条件有限，他们也无计可施、爱莫能助啊。
今年寒假是我第三次到多西小学支教，和我同行的还有我的大学校友邱秀哲，对于农村的孩子来说，假期是要帮助家里人干活的，但他们得知我和邱秀哲要给他们支教补课时，他们都向父母争取到学校来听课，家里活宁愿放学后再去干，好在他们的父母都很通情达理，宁愿自己再苦再累点，也不愿让孩子们失去这来之不易的学习机会。当我和邱秀哲得知这些时，非常的感动，我们暗暗发誓，一定要竭尽所能，帮助这群孩子学到点有用的东西。还记得第一天，我教的是二年级的语文课，当我要求他们用汉语简单的介绍自己时，他们很多人都不会，他们有的是发音不标准，词不达意，有的甚至只能用藏语来说，我一次一次的纠正，他们也很卖力的改正，即使如此，到最后还是没有一个人能说得清楚。面对这种情况，我感到很痛心，这不该是二年级的学生该有的情况啊？我在想短短20天的支教真的能带给他们一些帮助吗？很明显，邱秀哲也遇到和我类似的困惑，但我们并没有因此而放弃，我和他决定转变教学方法，我们首先了解每个年级的情况，根据他们的具体情况教会他们一些最基本的知识。再者，依据课本内容进行教学，使他们有进一步的提高。很快我们了解到：一年级很多学生不会读基础的汉语拼音，更别说拼读自己的名字；二年级很多学生不会背乘法口诀，读一首古诗；三年级学生不能流利的读出一篇课文，更别体能写出一些小短文，等我们了解完他们的基本情况后，我和邱秀哲都做到了心中有数，随即确定了新的教学内容和教学目标，在往后的日子里，我们教孩子们汉语拼音，乘法口诀，教他们背古诗写小故事，在休息的时候，我们和他们做游戏，还教会了他们英语字母歌。虽然整个教学过程，我们和孩子们都很吃力，但我们试着从成长环境，经济条件等现实因素去理解这些孩子，跟城里的孩子相比，他们身上有着同样的聪颖机智，而且多了几分质朴单纯和善良，当城里的孩子们享受着发达便利的物质条件，享受着优越的教育资源的时候，这些孩子只有与泥土和牲畜为伴，忍受着严寒紧握住手中的笔。这不仅是我们这个时代，我们国家城乡教育发展水平的差距，如果这个社会没有人去关注他们，去帮助他们，那么目前的这种教育滞后现状只会进一步恶化，差距只会不断的拉大，直至有一天演变为这个特殊群体不公平的人生。我们每个人，生来就是平等的，这些孩子都应该有正确认识这个世界，选择和创造自己人生，去追逐自己梦想的机会，而我们这个社会，我们所有有良知和责任感的人们都不应该忽视这些孩子渴望而纯洁的眼神。
短短的20天支教活动很快就结束了，临行时孩子们那句“老师，明年你还会再来吗？”的话语使我心里久久不能平息，我也是从这片深山中走出来的藏族孩子，我深深地明白一路求学的艰辛和今日考入大学的幸运，我能有机会到条件这么好的地方来学习，而我家乡的那群孩子呢？他们和我一样渴望知识，渴望着走出大山考入大学，他们和城里的孩子一样怀有梦想，一样是祖国的花朵，当城里的孩子穿着厚厚的羽绒服，坐在有暖气的教室里读书时，我家乡的孩子却还在寒风中赶着山路奔向那三间土屋，其实他们的要求并不高，他们渴望一间能坐得下所有人的教室，一张平整的课桌，一个能教给他们科学规范知识的老师，每每想到这里，我心如刀割，总想着为家乡的孩子们做点什么。每年假期的支教或许能帮助他们一时的困难。可长久呢？我又能做什么？对于他们需要的教室，课桌、老师我又能做什么？我明白，一个人的力量是微薄的，但集体的力量是无穷大的。现在我能做就是将多西小学的实际情况反映出来，呼吁更多的爱心人士向这群孩子伸出援助之手，特在此向贵基金会提出深切恳请，请求贵基金会领导审查核实情况，并给予资助，解决多西小学面临的困难，圆家乡孩子上学的梦想。恳请批准为盼。

此致

敬礼

9. 员工子女教育基金申请内容如何填写

看要求了,一般工会都有现成的表格样式