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什么叫金融小团体

发布时间: 2022-11-21 20:54:04

① “小团体”是个褒义词还是贬义词

小团体,中性词。
学名叫做“非正式组织”,讲白一点就是派系。所谓的小团体可分为两种性质,首先是利益团体,成员具有共同的利益与目标;再者是友谊团体,因为彼此志趣相投,私交甚笃,而扩展到于公于私都能互相关怀,形成小团体。小团体通常兼具以上两种性质,通常是先形成友谊团体,进而形成利益团体。

② 阿米巴是什么

阿米巴,企业经营管理模式中使用这一词,称作“阿米巴经营模式”。阿米巴经营就是以各个阿米巴的领导为核心,让其自行制定各自的计划,并依靠全体成员的智慧和努力来完成目标。

通过这样一种做法,让第一线的每一位员工都能成为主角,主动参与经营,进而实现“全员参与经营”。中国企业进行借鉴和改良所形成的“三人小组”模式也属于阿米巴经营模式的一种。

诞生背景

1959 年,稻盛和夫在几位朋友的好心帮助下成立了京瓷公司,而且在1984 年成立了第二电信公司KDDI。这两家公司一直保持了高收益,取得了持续发展,其原因就在于采取了基于牢固的经营哲学和精细的部门独立核算管理,被称为“阿米巴经营”的经营手法。

“阿米巴”(Amoeba)在拉丁语中是单个原生体的意思,属原生动物变形虫科,虫体赤裸而柔软,其身体可以向各个方向伸出伪足,使形体变化不定,故而得名“变形虫”。变形虫最大的特性是能够随外界环境的变化而变化,不断地进行自我调整来适应所面临的生存环境。这种生物由于其极强的适应能力,在地球上存在了几十亿年,是地球上最古老,最具生命力和延续性的生物体。

在阿米巴经营方式下,企业组织也可以随着外部环境变化而不断“变形”,调整到最佳状态,即能适应市场变化的灵活组织。

京瓷公司经历了4次全球性的经济危机都屹立不倒,并且还得到了持续发展。在上世纪90年代末期,亚洲金融风暴过后,日本很多大公司都出现问题,原本名不见经传的京瓷公司成为东京证券交易所市值最高的公司。专家学者们纷纷开始研究京瓷公司,后来发现京瓷的经营方式与“阿米巴虫”的群体行为方式非常类似,于是得名“阿米巴经营”。

模式目的

ami

③ 小团体又称什么

小团体
教育课,也被称为非正式群体的抗类类型。被称为人口自然所谓的非正式群体,相对于班委会,团,并在正式组方面其他类似的群体,是一群学生在没有自然和自发形成的正式要求。据调查,高中班的绝大多数都保持了一定的非正式群体,最典型最明显的伙伴团体35学生组成。如果考虑到其与类关系来看,非正式群体可以分为(1)亲类型(或正型); (2)中间体(也称为跑马型); (3)抗类类型(也称为伤害类型或反对型)三种。在第一次非正式群体认同的建筑类的目标,积极支持,配合一流的工作合作,学习尽可能多的利益集团在类的自然发生犯了这一点。类较少热衷于整个第二次非正式群体,当课堂活动,以自己的优势,采取主动投资,否则无所谓,但一般不与类的利益冲突。第三次非正式群体和阶层尖锐对立的地位,他们的很大的破坏性,转化这些非正式群体是一个艰难的工作的班集体建设。

类小团体

1,与小组活动的协调

一,特点。集体诉讼往往是小团体制服奇怪,“当与,幸福烦恼”的指导思想来看待和处理问题,如老师的询问面前,他们往往是完全一样的口径常常成员。

2,具有稳定结构的成员。在小团体班,一旦形成,其成员将被相对固定,并且有排名和外部的名字,像什么“四大金刚”等。该组的成员之间的交流是基于忠诚度,兴趣相投主要来自集团的内部凝聚力,而不是提供心理委员,规范其行为的内部代码也是一种心理的理解,而不是条件。

3,在一个自然阻力的核心人物。在一个小团体课程的核心人物是自然发生的,这种非正式群体“领袖”的崇高威望成员之间,具有很强的威慑能力和协调组成员。

4,破坏与集体活动。在小团体活动课一般不表现为单个成员和教师,阶级对立,但与类群体,老师,甚至学校对抗的形式,因此破坏性特别强,后果特别严重。

二,用类三五成群分配相关的危险

伤害小群类主要用于对教学楼和个人方面的影响。这类群体的存在,不利于班级的建设,他们的感情和情绪的一类集体尖锐对立的地位,他们对班级荣誉的行为,有很大的兴趣破坏性;他们的存在也影响学生的数量与负面情绪变质,非正式团体来影响小群体中间阶层的转换。如果这些团体的成员不能做好自己的感官,那么他们将是极为不利朝着发展的方向健康成长。许多资料表明:许多中小学生的犯罪团伙,其中芽形成类为小团体的形成。通过调查,我们发现,这组广泛分布于学校。从宏观的角度来看,几乎每所学校都有不同程度的此类群体的存在,有的班级以小组或跨级,跨学校跨年级,甚至小团体甚至水平的发展;从微观上看,它是一般学校的几个学生不会受到一小群类。

三,分析产生的原因

类小团体会导致一小群类帮助补救转化教育的时候。一般来说,小群类导致涉及到这些方面如下。

1,错误

学校教育,如教师的教育方法简单粗暴;处理不公的问题;很难让学生在老师的帮助和指导。有些教师对学生只在后进生的成绩缺乏指导;或因负担过重的工作,留在教室,学校生活无聊,再加上一个老师的教育方法粗暴,或谴责,或冷嘲热讽,或向父母抱怨,不理解的原因,学生犯错误,只是不停的处罚,公开揭短,忽视学生的尊严,学生的成绩厌恶学校生活,抵触老师的教育。

科学研究表明:其中一个最重要的因素挫伤学生的自尊心是误解了老师的歧视。因为突发事件而使教师参与学生的误解,因为没有足够的学生学习正确的态度,从教师到学生的歧视造成较差的学习成果,抑郁会让这些学生和教师走上颓废,阶级对抗的道路。

2,歧视

如果学生说教师的误解,歧视是最主要的原因,以促进学生抑郁症,那么有一种优越感或学科教师有很强的谁荣誉学生的歧视指控的一些影响力的集体意识,就是经常推波助澜的目标发挥了作用。如果学生说:。 “所以,所以,我们班将你丢脸”之类的孤立词和这些学生的行动,目标是有自卑感,有反抗后进生方向的类小团体向前迈进了一步。有些学生往往是围绕大多数学生都藐视,抵抗组织的形成,而不是从集体的温暖。

3,不正确的家庭教育。

由于经济条件有些家庭,如更好的实现自己的孩子无原则的溺爱,使孩子不懂得尊重他人,唯我独尊,一旦出错可以得到保护他的家人;有些家长对孩子放任自流,孩子们学习的榜样,但要求;有的家庭父母过分强调自己工作忙,忽略了对子女的教育,他们的孩子的学习,思想情况了解甚少;有的家长文化水平不高,有的父母和家庭识字率低,家庭不和,虐待自己的孩子动不动,处罚,造成对儿童的冲突;有的家庭有超过他们的孩子,金钱的诱惑,很少关心子女的成长教育物质激励,孩子们发现了一个问题,把责任推卸给学校,甚至不愿意履行与学校教育。父母的不良行为,造成了极为恶劣的影响的孩子是不正确的意识。缺乏家庭温暖的学生挤在三三两两,单亲家庭,和学生将受到特殊待遇,因为家庭的变故,寻求慰藉彼此相同,然后将其保存不易折断成一个小圈。

4,由于管理不善和社区误导朋友

从社会消极因素的影响也是学生不缺。微妙的长期社会上的一些不良现象,如风力和不健康的赌博书籍,视频和音像制品也使学生的扭曲心态。

4教育策略类小团体

1,家校联系,加强管理

加强对非正式群体成员的防类的类型管理是一个先决条件,以促进他们的转换。老师和家长不关心其成员有孩子的错误行为放任自流,不闻不问,让他们有足够的活动时间。因此,对他们的严格管理和控制的时间,打破他们的行动的协调。要做到这一点,老师需要与家长配合好,为了不给他们充足的时间来聚会。

2,多元评价,充分调动各成员的积极性

苏霍姆林斯基告诫我们“没有教育不好的学生。”任何顽皮的学生都有自己可爱的一面,非正式群体的抗类类型的成员也是如此。对于那些具有强烈的对抗性的孩子,发现并肯定他们的闪光点第一步就是要消除他们的对立情绪。只有其中的一些甚至相信实力可导致休克他们的心,已经改变了教育机会。事实上,一些赞美往往缺乏识别组,以满足学生的心理需求。当然,这些成员的优势不能停留在口头表扬,而应把他们推到辉煌的大舞台上的课,使他们获得成功和尊重每个人的众目睽睽之下,而且还帮助其他学生改变他们的偏见,所以他们体验到大师班的骄傲。这些成员往往是那些谁不具备的技能,只要学习尖子,因为我们巧妙地利用他们的技能,然后改变他们的自我意识,形势并不困难。当然,我们发现,非正式群体成员的抗类专业型的时候,就一定要正确引导。千万不要嗤之以鼻,认为这些无用的绒毛学习和嘲讽甚至诅咒,但是你要带领这些学生感兴趣的一个积极健康向上的方向发挥其积极作用。

3,分步实施,在改造处于良好的工作

非正式群体与一个强大的心理影响,他的一举一动都会得到回应其他成员。如果你做转换工作,他的教育,其他成员的工作往往也就迎刃而解了。教育和改造工作的核心人物是细致,有条不紊,不能心急。要找准切入点转换,以消除他们的对立,然后委以重任的时候,并采取适当的措施来帮助他们完成任务,因此,在他的鼓励成功平稳过渡。

4,改善环境,营造良好氛围

每个人都生活在一定的气氛,气氛主要是学生在课堂上是类的公共学校生活。一个良好的氛围,有利于学生的成长;否则就会对学生产生负面影响。前面已经说过,对教师和学生的学生“歧视”的说法部分是形成反类型非正式群体的一个重要原因。因此,我们的反式教育班的非正式团体帮助学生和教师协调建立了良好的氛围,有利于自己的转变,让他们总觉得关心班主任的温暖。

5,整合情感,反复教育

改造整个教育过程充满了爱和漫长的过程。从一开始观察这个群体,我们的教师和学生应该期待他们在他们的一举一动都充分重视,所以他们把属于在课堂上实施的感情。当然,工作的整体变换,往往不容易的。每个构件可以重复改变过程中的现象的错误。对于这一点,我们必须要有耐心教育,不要重复一次或两次,因为他们感到灰心,否则就会功亏一篑,前功尽弃。我们坚信,只要始终不放弃,真诚的举动山,转换工作将能取得成果。

总之,转化教育课小团体的重要意义是不言而喻的。除了消除对抗的成员,并确保班集体建设的顺利进行,并鼓励他们改变方向,朝着健康的成长,他们也可以引导中间型,提供经验非正式群体。在预防犯罪中的学生是不可低估的作用。在日常教学中,我们要加强小团体的教育和指导课,全面促进学生的发展。

④ 什么叫团队,怎样才能做好团队中的一员

团队是有共同专长的人组成的团体,并以专业知识帮助他人…加入你认为你擅长领域的团队后积极回答问题为团队贡献积分和基金就是好团员哦

⑤ 小团体是什么意思

小团体是指以情感、兴趣、爱好和需要为基础,以满足个体的不同需要为纽带,没有正式文件规定的、自发形成的一种开放式的社会组织。
小团体一般指非正式组织。是组织种类之一,与正式组织相对。
这种组织一旦形成,也会产生各种行为规范,以制约非正式组织中的成员。这种规范与正式组织的目标可能一致,也可能不一致。由于非正式组织的主要目标,在于满足其成员的心理需要,所以这种组织也叫做心理-社会系统。例如,集邮组织、绘画组织、技术革新组织、业余文体活动组织等,都属于非正式组织范畴。

⑥ 到底什么叫做搞小团体

搞小团体就是以权谋私的聚合排斥不合群的人。

一个小团体,在利益面前不但土崩瓦解,而且还反目成仇。办公室的危险就在于,很多时候,一个人即使愿意从众、和别人走在一起,但是真正走到一起之后,如果这个人能力平庸,因为职场是独立的,所以这个人做事情的时候照样得不到帮助。

但是,如果此人能力超强,他所拥有的器重和赏识也会使小团体里的其他人觉得不舒服,自然就会产生暗地里的中伤和陷害。



团队的构成要素总结为5P,分别为目标、人、定位、权限、计划。团队和群体有着根本性的一些区别,群体可以向团队过渡。一般根据团队存在的目的和拥有自主权的大小将团队分为五种类型:问题解决型团队、自我管理型团队、多功能型团队、共同目标型团队、正面默契型团队。

管理学家斯蒂芬·P·罗宾斯认为:团队就是由两个或者两个以上的,相互作用,相互依赖的个体,为了特定目标而按照一定规则结合在一起的组织。

⑦ 什么是信用社的账外经营

信用社的账外经营
是指信用社或一些金融机构为了小团体的利益和个人
利益,逃避金融监管和财务监督,采取账外吸存、账外放贷、账外拆借以及私设金库、在境外注册融资性公司、境外融资境内用款、将利润直接转移到境外等办法,进行账外经营活动。使一些业务变成个人和小团体谋取私利
的工具,赚钱归自己、亏损归公家,风险则转嫁给银行。

⑧ 公司管理中如何防止小团体形成

小团体也叫非正式组织。
非正式组织的管理
随着经济的发展、社会的进步,非正式组织逐渐受到人们的重视。只有对非正式组织有了更进一步的认识,管理者才能够在管理工作当中,更加有效地发挥非正式组织的积极作用,使非正式组织能够与正式组织完美地结合,切实弥补正式组织的不足,从而实现组织的总体目标。文章分析非正式组织的概念、差异、产生原因和它的积极、消极作用,并就对非正式组织的管理提出建议。

一、引 言
非正式组织的研究最早开始于20世纪30年代梅奥等人所做的“霍桑实验”。在管理学历史上,没有哪一项研究像美国西方电气公司在其霍桑工厂里所进行的那样如此广泛地受人注目。在他们的“银行路线房间(Banking Wiring Room)”试验中,把不同管理工作环境中的14名工人放在同一个工作计划中,结果发现:工作组产出的越多,成员的收入也越多。与工业理论和经济人观点相反的是,罗特利斯伯格和迪克森发现所预期的工作组通过提高产出的现象并未出现。相反,非正式组织被动员起来限制产出。最聪明和最灵巧的工人通常只有最少的产出。研究中发现非正式组织中所形成的规范能够将工人的产量维持在一定的水平,不会过高也不会过低。我们可以看出,着力于愉悦工作环境和“SE作扩展(工作稳定)”等目标的非正式组织标准被证明比管理者以报酬为中心的激励控制体系更为有力。从此以后,非正式组织的研究激起了很多国内外学者的研究兴趣。

二、非正式组织概述

(一)非正式组织的概念
心理学家梅奥在进行了“霍桑实验”后,于1927年提出了非正式组织的概念。梅奥认为,在生产中除了有正式的班组外,还有非正式的小团体。这种组织有着自己的规范和利益,对人们的行为起着控制和调节作用。美国管理学家巴纳德也认为,非正式组织是“机关中由个人接触、交互影响而形成的自然结合的,不带特定目的,偶发的组织。”非正式组织的形成过程是自然的、随机的,没有经过策划,也没有明确的组织目标,它主要靠群体的舆论,依靠弥漫于群体中的、并不成文的共同观念来约束其成员的行为,群体中所有成员的关系都是平等的。有的非正式组织可能存在一个核心或权威人物,而且其威信也不是权利赋予的,它取决于核心人物本身的组织能力、人格魅力等。非正式组织的界定,不同的研究领域有不同的称谓,社会心理学者将其称为“非正式群体”,而管理学界多使用“非正式组织”。

(二)非正式组织与正式组织的差异
我们知道,正式组织是由管理者通过正式的筹划而建立起来的,有明确的目标、任务、结构、职能以及由此形成的成员间的责权关系,并借助组织结构图和职务说明书等文件予以明确规定的。因此对成员行为具有相当程度的约束力。而非正式组织的特点与正式组织的特点正好是相对而言的。非正式组织与正式组织的差异基本上可以概括。

(三)非正式组织产生的原因
非正式组织是伴随着正式组织的运转而形成的。正式组织中的某些成员,由于某种原因在平时相处中会形成一些共同接受并遵循的行为规范,从而使原来松散、随机形成的群体渐渐变成趋向固定的非正式组织。一般来说,形成非正式组织的原因可以归纳为人的社会性、追求共性、自我表现的要求、为了在正式组织中得到更大的发展和逃避单调、乏味的组织生活等几种。

三、正确认识非正式组织的作用

(一)非正式组织的积极作用
当非正式组织的目标与组织目标一致时,对组织起到积极的促进作用时,往往会给组织带来很多好处。而且,这样的非正式组织内部越具有凝聚力,就越对整个组织有支持作用。主要表现在:
1.非正式组织的存在增强了组织的有效性。正式组织的政策、制度、计划等无法解决组织中存在的所有问题,也无法满足组织成员所有的需要,组织中的情况也经常发生变化,具有动态性。而非正式组织是相对灵活的,组织中的一些问题可以通过非正式组织中的人际关系得以解决,成员的某些需求也可以在非正式组织中得到满足。非正式组织是正式组织的一种必要的有益补充。
2.非正式组织是一种很好的沟通渠道。由于非正式组织是在人们的交往中自发形成的,人与人之间的沟通也就成了维系非正式组织的方式。人们在非正式组织中传递着各种各样的信息,了解周围发生的事情,倾诉自己的感情。
3.非正式组织使组织成员增强工作满意感和稳定性。非正式组织往往比正式组织更能使员工产生一种归属感和安全感,因为人们在非正式组织中不仅交流与工作有关的内容,还进行更多的生活方面或情感上的交流。因此,非正式组织为成员提供在正式组织中很难得到的心理需要的满足,创造一种更加和谐、融洽的人际关系,提高成员的相互合作精神。
4.非正式组织往往是员工释放工作压力的场所。人们在工作中和生活中会经历各种各样的挫折和压力,产生紧张、焦虑的情绪,这些压力如果得不到释放很容易带来心理问题。而非正式组织恰好为员工提供了这样的机会,员工可以自由、开放、友好地与别人讨论各种工作中和生活中的问题。因而,非正式组织常被称为员工情绪的“安全阀”。
5.非正式组织促使管理者在决策和行动中更为谨慎。很多正式的管理者都认识到,非正式组织在组织中起到不可低估的作用,用一个比喻就是俗话所说的“水可以载舟,也可以覆舟”。非正式组织有时能帮助组织管理者实现组织的目标,有时也可能将事情搞得一团糟。因此,管理者意识到了非正式组织的作用之后,就会在管理决策和行动中充分考虑非正式组织将会对每一项决策和行动作出怎样的反应。

(二)非正式组织的消极作用
虽然非正式组织会带来一些好处,但也通常会给组织带来一些潜在的问题。例如,非正式组织的存在能够促进沟通,有助于在员工中间传递一些有用的信息,但也常常成为小道消息、流言蜚语传递的途径;同样一个非正式组织可能会接纳、欢迎某些员工的加入,给他们带来工作满意感,也可能会拒绝、排斥某些员工,导致他们的不满意。
1.非正式组织的一个主要的问题就是对变化的抵制。非正式组织往往会对成员现有的工作和生活方式进行过分的保护,他们会拒绝一切破坏目前的平静和睦状态的力量。例如,在一个小组中,成员们都保持同样的生产率,谁也不力争上游,谁也不落后。而公司的奖励机制的变革可能会使一部分人产生超过他人得到更多奖金的念头,这样就可能改变小组中原有的和谐。因此,小组成员可能会抵制这个新政策的出台。
2.非正式组织常常导致成员的从众行为。非正式组织往往已经成为了员工们日常工作的一个组成部分,他们有时甚至都没有意识到它们的存在。员工不由自主地就会做出与这个组织中大多数人一致的行为,他们在非正式组织中的卷入程度越高,就越容易从众。从众是由群体规范和群体压力造成的。非正式组织的群体规范以及相应的制裁措施结合起来共同指引着其成员的行为。如果群体成员不遵守群体规范,他将受到各种各样的制裁,例如,其他群体成员可能会孤立他,或者干扰他的工作,或者嘲笑奚落他等。
3.非正式组织可能会使其成员产生角色冲突。因为一个员工既要满足组织中正式领导的要求,又要满足非正式组织的要求,两者的要求有时可能是矛盾的,在这种情况下组织中的员工就会感到无所适从。
4.由于非正式组织的权力是独立于正式组织的权力系统的,因此正式组织的权力有时无法对非正式组织进行有效的控制。特别是当非正式组织出现紧密化,它的利益与正式组织的管理目标有冲突时,将使正式组织的管理有效性降低,甚至出现障碍,从而无法完成组织的工作目标。
、对非正式组织管理策略的设想

非正式组织的存在是一个客观现象,由于非正式组织具有正负两方面的作用,所以管理者不能采取简单的禁止或取缔态度,而应该对它加以妥善的管理。虽然管理者无法组建非正式组织,也无法取缔已经存在的非正式组织,但是管理者可以想办法与非正式组织和平共处,并且设法对非正式组织施加影响。也就是要因势利导,善于最大限度地发挥非正式组织的积极作用而克服其消极作用。具体地说,作为正式组织的管理者,应该做到如下几个方面:

(一)正确认识非正式组织存在的必然性和合理性
目前,在对非正式组织的认识、态度和做法上,管理者都存在不同程度的偏颇,这难免会影响非正式组织正常功能的发挥,这种偏颇对于实现组织目标无疑是一种损失。所以,要加强对非正式组织的管理,首先必须正确认识非正式组织的性质和作用。要认识到非正式组织是正式组织的孪生兄弟,而不是正式组织身上的毒瘤。非正式组织在某种程度上是正式组织的补充,因而,不应轻率地扣以小集团、宗派主义、小圈子等帽子加以否定,而要引导和利用非正式群体,使之成为组织的辅导力量。非正式组织可能带来某些不良倾向,关键在于管理者如何加以引导和克服。

(二)合理利用非正式组织为实现组织目标服务
在实现组织目标时,领导者完全可以利用非正式组织的某些特点,达到正式组织所不能做到的事情。比如:管理者可以利用非正式组织成员之间相互信任、说话投机、有共同语言的特点,引导他们开展批评与自我批评,克服缺点,发扬优点,不断提高思想水平;还可以利用非正式群体信息沟通迅速的特点,及时收集组织成员对组织工作的意见和要求,使管理者心中有数,等等。
(三)对不同类型的非正式组织采取不同的策略 从非正式组织对正式组织的作用来看,有积极型、消极型、无害型和破坏型之分。为此,我们可以针对这几种不同类型的非正式组织采取不同的管理办法。对积极型的非正式组织,应当支持和保护。例如,对于自愿结合的技术革新小组、文化团队等,管理者应该积极支持和保护。因为这些非正式组织常常能起到加强群体心理的整体性的作用。对消极型的非正式组织应当积极引导。管理者们对消极型的非正式组织不宜简单斥责,而要持谨慎态度,积极引导,以改变其消极行为。要从人生观、价值观、道德观和组织的总体目标出发,改变非正式组织与正式组织不相适应的目标与规范。对无害型的非正式组织,管理者也要给予足够的关心,而不能放任自流,尽可能进行引导,使之转变为积极型。对破坏型的非正式组织,要采取果断措施。如果存在破坏型的非正式组织,经教育不改时,可视其情节轻重、态度好坏,予以取缔或者做出适当处理。

(四)要防止非正式组织紧密化对正式组织造成威胁 从组织目标的角度出发,一般来说,松散的非正式组织对于整个组织的发展是有利的,能提升人性化管理,改善组织成员之间关系,创造轻松融洽的工作氛围,激发组织成员的创造性。而当非正式组织逐渐演变成紧密型结构时,其对整个组织发展的危害将不容忽视。组织成员内部及成员和管理者之间的工作关系紧张,存在安于现状、消极怠工的现象,并且组织成员普遍缺乏创新意识,工作效率不断下降,从而无法实现管理目标。一旦出现这种情况,管理者可从这两个方面着手:一方面,加强正式组织的控制力度。非正式组织力量的强大,正说明正式组织的力量的不足。这要求在完善组织结构的严密性和有效性的同时提高管理人员的管理方式和管理水平。特别是中层管理人员,他们作为高层和基层的桥梁,担负着沟通、执行、控制的角色,对完成组织目标十分重要。另一方面可以着手的就是弱化非正式组织的力量。方法很多,但我们如果理解了非正式组织的成因和发展,就会发现非正式的根源就在于同质化,这是非正式组织存在和发展的基础,所以破坏这种同质化是最容易达到效果的方法。

(五)注重非正式组织的核心人物
任何非正式组织,都有一个或几个核心人物,他们的意志和行为,对非正式组织的目标和规范均有决定性影响。因此,做好这些人的工作,往往会影响一批人。非正式组织的核心人物具有威信高、能力强、影响大等特点,其对非正式组织成员具有较强的影响力。因此,核心人物的作用绝不可轻视。首先,应当尊重其在非正式组织成员中的威信,承认和肯定其在群体中的作用,经常与他们联系,使其对正式组织产生信任。同时,在日常工作中要引导核心人物在正式组织的目标达成中,起到积极的作用,以带动非正式组织的成员更好地为正式组织目标服务。此外,在组建正式组织的组织结构和选拔正式组织的领导时,应尽可能注意选拔在非正式组织中享有威信而又作风正派的核心人物。

(六)要形成一种健康向上的组织文化
斯切因(E.H.Schein,1985)认为,组织文化通过两个过程被发现并形成,即适应组织外部环境的过程和组织中的整合过程。在这种过程中,通过组织成员之间的相互作用,发现和学习那些对组织生存和发展有意义的文化因素,而这些在组织成员中逐渐成为惯例和生活方式,从而得到组织成员的认同,这就是组织文化的形成过程。新加入的组织成员也会接受这种组织文化并适应它。所以,健康向上的组织文化,对遏制非正式组织的消极功能会起到非常积极的作用。因为组织文化是组织的精神基础。对组织成员的行为和态度得到表现的非正式组织来说,这种组织文化的作用比组织的正式规则要发挥更大的作用。

五、结语

21世纪,人类已经进入全球一体化时代,这是一个以知识和信息化为基础的全面竞争时代。在这个时代,组织面临环境的不确定性也在一步步地增大。传统的以正式组织为载体的沟通方式已越来越不能满足人们的需要,非正式的沟通方式已越来越受到人们的重视。非正式组织也几乎是管理者管理生涯中必须面对且与之较量的一部分。为实现组织目标而改变或是增强非正式的标准逐渐被认为是管理者的主要职责。组织管理者应该追求非正式组织与正式组织最完美的结合,使非正式组织能够弥补正式组织在沟通、协调等方面的缺陷,在正式组织系统中起到支持性的作用,维系组织的凝聚力和团队合作,从而更好地为正式组织作出积极的贡献。

⑨ 什么叫小团体,小团体的定义是什么

经由短暂或漫长的时间积累形成的社会成员组织方式,主体至少为两者以上,以相似或相同兴
趣爱好为基础,彼此之间存在信任关系。
"小团体"所描述的是以发帖主体为中心,由因贴吧结缘的陌生人形成的关系图。从某种意义上
论述,从一个人是否有"小团体"这一事实可大致推测出他(她)是否在贴吧里占据一席之地。
"小团体"现在大多解释为褒义关系词,也可用于贬义,但较为生僻。

⑩ 搞职场小团体的下场

身在职场漂,哪儿能不挨刀。在职场这个大粪池里面能够存活,保命,甚至是加官进爵的,都必然有一身的看家本事。有的人把搞职场小团体当做是自己立身保命,排挤他人的最佳武器。不可否认的是你要不就被小团体排挤,要么就身在一个或者几个小团体之中。这种囧境应该如何避免呢?

一、 先说说搞小团体的好处吧~

1.安全和归属感

人是社会性动物,最害怕孤独。而工作恰好是社会大分工的产物,那必然要求同时参与工作中的人能够相互合作。如果将自己置身于一个小团体中,那么你将时刻感受到身边“战友”的存在。有人怼你时候,别人替你说话。你迟到早退时候,有人替你打掩护。

2.更多的信息

信息是不对称战争的最佳武器,在职场上,如果消息灵通,则无往不胜。比如提前知道老板们的调整,那么提前把马屁拍好,提前疏通各个环节,占领个先机什么的不在话下。除此之外,还有很多八卦可以听~可能这也是加入小团体的一个主要原因。

3.攻击和排挤的利器

使用小团体是传统战术思维,也就是人海战术。在投票啊,引领舆论啊等方面还是有其优势的,尤其是team中评选个什么优秀啊这种虚头巴脑的东西时候有用。

二、再说说搞小团体的恶果~

1.一荣俱荣,一损俱损

风水轮流转,花无百日红。今天leader看你们顺眼,可能明天就要把你们扫地出门。小团体的恶就在于无条件的绑定和无条件的支持。别人的不好最终也会成为你的不好,因为你们是一拨的。怕了没有!你以为现在你们同气连枝笑看风云,谁知道哪块云彩有雨,明天你们这个小团体就日薄西山了。

更加可怕的是,别人会根据你跟谁玩来确定你是什么样的人!如果你是跟善良真诚的人一起玩耍,那么他们倾向于认为你也是善良真诚的。但是如果你是跟bitch一起玩,那么不好意思,你可能比那个人跟家bitchy!

2.被自己人扎的刀子,刀刀致命

小团体的存在往往伴随着一个共同的使命,比如共同讨厌谁,想要拿下一个什么岗位或者单子。在共同奋斗的过程中,似乎亲密无间,啥都可以说。但是,记住,心眼多的人会把你说过的话都记下来,而且是截屏录音那种的偶。当某天你们小团体因为不和也好,因为任务完成了也好解散了。那么你说过的话,做过的事将会成为别人手里最锋利的刀,当你曾经的战友举起刀的时候,真的刀刀致命,悔之晚矣。

3.局限自己的多样性

其实前面两个恶果虽然可怕,但是有避免的法子。但是第三个恶果,是温水煮蛙,日日自毒而不自知。(1)与人交往的方式被套路化。你每天在小团体中只知道排除异己,只知道是我的人我同意,不是我的人就要go die。这种一元论的思考方式,将会限制你未来更好的发展,限制你未来跟所有人接触的方式。要知道,害人者人恒害之。少了与人交往之诚意,未来的路将会少很多。(2)眼界的局限。你有没有想过,搞小团体的那些人都是啥人?总结一下就是自己没啥本事的人,不自信的人,如果不勾肩搭背抱团取暖就冻死的人。如果你现在正在一个小团体中,那你就应该知道你自己也因为自己的弱小而非要抱团取暖。一个人只跟不如自己的人玩,那么这个人永远不会懂得什么叫高山仰止,见贤思齐。这辈子也就这样了,陷入无限的人斗人的世界中无法自拔了。

三、 有无破解之法?

闪老师给你两条路,真君子的通天大路和真小人的曲径通幽。

1.真君子的通天大路——成为天平的重要砝码

“君子不党”这句话绝对是真理,不拉帮结派,不搞小团体,不影响自己作为君子追求真理的目标。当然了,现在追求真理的人越来越少,追求钱的越来越多,闪老师也是。但是不阻碍我们走君子的通天大路。

不党不代表我们不斗,斗还是要斗的!我们不要归属于任何一个团体,因为如果那样就限制了一切的发挥。我们要成为中立方,要成为各个小团体争取的对象,要成为合纵连横的中轴线。这样我们就能立于不败之地,弹压各方。将自己作为打破天平平衡的关键砝码,如此才是术之大者。

这条路不好走,首先得自己足够优秀,第二要行得正坐得端,说出来的话应该要中立又有道理。像英国在欧洲大陆上一样,不断地弹压德法意等国,不让任何一个国家做大成为欧洲霸主的时候,他就已经成为了欧洲霸主。最近纸牌屋第五季挺火,里面有一句话很适合。

2.真小人的曲径通幽——隐形团体的战斗力

前面说了小团体的不好之处,但是如果恰当使用还是可以尽量降低伤害值的。最好的方式是“隐形团体”,也就是说平常大家在单位不一起玩,但是实际上关系非常之要好。一般这种隐形团体不要超过三个人。平常勾肩搭背,上厕所都得一起的那些小团体就是渣渣。

隐形团体的好处在于,需要时出现,出现得不露声色。那样的外援才是强援,是不会让领导感觉到威胁的援助。好了,我就说这么多,自己去悟吧。

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